【罗翔】有教无类，因材施教，孔子超前的教育思想，伟大的思想家孔子（上）

Jole乔乐:
我们敬仰孔子是因为他伟大的思想，是因为他知其不可而为之的入世情怀。我们反对孔子是因为他落后的思想，没有任何一种思想能够适应几千年后的社会，我们必须打破旧文化，开启新文化，但我们依旧展望昨日，把孔子作为一座历史的丰碑

【回复】说得好，现在网络上二极管太多了，要么全部赞扬要么全部否定，实际上取其精华去其糟粕才是正道
【回复】打倒孔家店后面是救出孔夫子，然而很多人只记得第一句了
弈只风鬼:
孔子都称不上伟大，那到底怎么样的人才能称为伟大呢。罗老师讲的很清楚了，孔子是人类历史上最伟大的教师之一，伟大的思想家。在两千年前就主张有教无类，因材施教的超前思想，在两千年后的今天依然被我们大多数人尊敬和爱戴。孔子无疑是人类历史上伟大的教育家之一。

【回复】应当尊重的是在教育上的儒家，是孔子孟子那个时候的儒家，而不是后来作为政治上的工具的儒家
【回复】喷子真是，看过几本书，懂几个历史啊，就跟风来喷孔子
【回复】回复 @a南轲 :其实孔老二不是喷子们发明的，而且这个词有些历史了。
小说记录厅0681:
孔子 05:09 孔子提出的“有教无类”指的是分两种去解释，解释一：不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之...

【回复】当你读孔孟的时候，这个社会还有救。 当年讲孔孟的时候，基本没救了
【回复】现在人就喜欢拿现在的三观，去度量古人，揣摩古人，几千年前的观点还能被现在人认同就已经很了不起了，有些观点就算被现代人诟病，那也不能否定这个人的贡献。
【回复】其实有另一种解读，叫做有教 则无类 指受过教育的人，都是一样的
弱虫半亩:
其实我一直在想这么伟大的思想，为什么现代没法实施呢。 资源啊，资源不够。有人能获取有教无类的教学，但大部分人如果没有义务教育，甚至连学校都进不去。要是有无限的资源，能实施这样的教学，能有无限个老师能在面对子贡子路颜回时都给出适合的回答，那才自然能成才。但现实依然是，无论子贡子路颜回，得到的都只有一个答案

【回复】即使拥有无限资源也没用，因为如果游戏规则不改变，也没有你的份[吃瓜]
【回复】真的是这样么？我玩游戏有无限资源时，我也只发展城建而不去点攻备，因为个人不喜欢对战，只喜欢建壮观漂亮的建设，所以就算真实世界有无限资源，能使用资源的人也不会让每个人受教的。
【回复】回复 @人类文明升级计划 :无限资源的世界对所有人来说都是未知的，完全可能有新的规则，你所说的游戏规则或许并不能适用于新的世界，你的观点或许成立，但个人觉得还是会改变的
无口之阴阳师:
很多人夸大了孔子对中国历史的影响，把中国传统文化和儒教混为一谈，再把儒教和孔子混为一谈，这样就可以说孔子影响了中国两千年历史。然而事实是这三个概念都不相同，孔子只是在古中国文明的背景下对读书人产生了深远的影响，他更像古希腊的苏格拉底。西方不会说苏格拉底一个人是是他们文明的原因，而会说是古希腊文明，孔子也是如此，孔子更适于被视为中国思想界、哲学界的巨大影响者。

【回复】首先我们假设你说的是对的，即孔子只是影响了古代的读书人，但是，中国古代社会，当官的掌权的都是读书人，哪怕是几个出了名的文盲皇帝，都想着法的装出读书人的样子，从这个角度出发，我认可你说的孔子影响了读书人，但我并不认为“孔子只影响了读书人”就意味着他对中国历史影响被夸大了。简单点说，我不知道你的论据对不对，我也不想讨论你的论点对不对，我只是单纯的觉得你的论据不能佐证你的论点。
【回复】首先你说的这三个概念是不相同，但你这三个概念与孔子影响中国两千年这个事实有什么很强的关系吗。不是很明白你这论据和结论的关系，还有你举西方的例子，所谓西方是谁，法国英国德国意大利？这些人的“文明”是一回事吗他们除了都顶着“西方”这个帽子，帽子下面的差别大的惊人，这根本不配跟我们相提并论，今天接受九年义务教育的人，谁说不出来几句论语，这可是孔子的话，再看看所谓“西方”我好奇几个人会拉丁语，我更好奇几个人能说上一句亚里士多德，苏格拉底的话。还得用拉丁语说。高下立见，当然谦虚使人进步，我们还是需要学习其他文明先进的思想，但也不必妄自菲薄。站直了说话
【回复】太主观了[doge] 或许很多人谈到孔子想到的就是孔子的教育思想[doge]
开了心的老吴:
孔子思想应该是孔子的思想中对现实有积极意义的部分，反对的是其思想中落后部分，有些人打着反对孔子的旗号是在否认全部中华传统文化，这就扯淡了。别觉得没人这么干，章北海都成张北岳了。[大笑]

【回复】将孔学与整个中华文化混为一谈本就不对，不过别有用心的人喜欢这么干[微笑]
【回复】回复 @四斤半大虾皮 : 什么叫落后？落后不代表就是错误，仅仅只是不适应现代社会的生产力发展水平，但在当时可以说是先进的。也许许多年后我们这个时代的主流思想也会被认为是落后的，但是现在它就是“真理”
【回复】回复 @落水狗孔老二 :呵呵，你说出这句话的时候就已经暴露出了你的傲慢与无知，一个思想照耀华夏两千多年历史的教育家和思想家，你无论如何也没有资格用落水狗这个词来形容他。
1升--伊殸:
教育不是培养工具人，但现在很难做到其实，但无数教育家在自己身上克服这个时代 有时候错的不是光明而是黑暗，不是清高，是对光明的追求 罗翔老师说的太好了，罗向老师的思想非常值得我们学习，成为榜样

【回复】义务教育其实目的是普及文化，至少让人说话懂得分寸，但事实证明，是失败的。
【回复】回复 @举一个半栗子 :义务教育基本也就是扫文盲了，学校外加托儿所功能省得半大不小的人闹事
【回复】回复 @举一个半栗子 :不，他在历史上是有成功的先例的。德国就是一个，在经历二战炮火洗礼之后，德国的迅速复苏至今日的欧洲强国其主要原因不是马歇尔计划，而是德国自身高素质高质量的义务教育使得德国人才济济
南宫碗里的小栗子:
人类的本质就是傲慢，并且受限于自身的傲慢

【回复】这句话就挺傲慢的，恰好为自己提供了例子，妙啊
【回复】经典人性论[吃瓜]上两个世纪就被推翻的东西，真不敢相信还有人视为圭臬[喜极而泣]
【回复】人的本质是无本质，每个人都可以探索自己的可能性
春日的雪之下:
看简介，“孔子是一个人类历史上最伟大的教师之一。作为教师，我必须向孔子学习，他是我职业上的榜样。” 这一点当然是对的。

【回复】回复 @无题-佚名 :孔子思想中有很多限制君王的，孔子极度反感愚忠，你不能站在今天人的三观去看待，礼仪教化不仅仅是约束百姓的更是约束君王的，君王要尽到自己的本分，不然臣子就会弃他而去。
【回复】【万世师表，至圣先师】换个说法就不一样了哈哈。字越来越多本质却没有变。更何况【老师】这词都包含在里面了，如同英美欧洲的【哲学】。[笑哭]
【回复】回复 @學哔哩 :父慈子孝也是同理，很多人为了自己的私欲曲解经义，类似的还有“存天理灭人欲”“女子无才便是德”
两搅:
如今看待古人的思想，不过是今人站在巨人的肩膀上。

【回复】明明是拿来学习，深省的文化，偏偏部分人拿菜市场买菜挑挑拣拣的心态对待。还一堆人在评判过不过时！感觉自己够文盲了，我还是太谦虚了，很多人书读的多但是姿态太傲位置摆的太高，读书的初衷可能都忘了。真的什么话都敢讲，我看着都觉得无比羞愧。我们那里配啊，还无知的拿现代眼光挑剔那个时代的读书人。说圣贤他们觉得老人家不配，读书人，没错了吧。
【回复】回复 @流浪阿柟 :不对，不管你认不认同，巨人就在那，你生下来那一刻就有无数先圣大贤为你铺路架桥了，你走在他们已经修好的路上，站在他们已经搭好的桥上
【回复】回复 @罗老师带读理想国了吗 :要向罗老师学习，不要把自己的视线放在洞穴里，要尽可能放在洞穴外。 我之前也像你这么想，但现在觉得根本没必要，跟洞穴里的人有什么好争的，不过是浪费时间罢了。
逍遥天下游:
董仲舒为了迎奉君王扭曲儒家，但没有董仲舒今天独尊的可能就是另一家了，

【回复】没有董仲舒还会有张种树，只是儒家适应了当时的封建统治。
【回复】不仅是董仲舒改造了儒家，更重要的是汉朝不得不选择儒家，因为儒家和其他诸家不同，它的思想本就是周代礼制文化的高度精炼总结，周代存在800年，其文明文化影响在当时并非一朝一夕能去除的
【回复】儒家可不是像法家墨家那种一家之言，儒家是周朝主流思想的集大成者，代表了最传统的中国文化，经历了时间的考验，其他家根本没得比
流年亦梦-_:
这个在理想国直播中好像提到过，哈哈，在现场，这局真的很棒：不容然后见君子[打call]

【回复】你还能记住，真好[笑哭]
【回复】第二遍看的时候感觉不太一样
LJRssb:
不懂就问，绑住老师的手，违反了什么[doge]

【回复】可以去绑，这样老师就可以不用板书了！哈哈哈 违反了老师展示自己板书的机会？maybe
【回复】没什么事情，就只是一个s型！
呼啸高原:
天不生仲尼，万古如长夜用来称赞孔子对教育的巨大贡献再适合不过了

【回复】我看到有些评论真的寒心了，如果一个流传了千年的文化遭到唾弃，其因无他，必有外邦异徒作祟
【回复】回复 @Facong- : 而且就算不是也没有关系，因为诸子百家只有儒家在致力于推行教育，甚至其他学派的学子启蒙教师也是儒生。（放杠，注意是启蒙，稷下学宫不属于蒙学，官学中的蒙学只有贵族能上，而且存在严格的等级限制）
【回复】回复 @bili_10436539192 :估计是没读过书，尬黑。。