论如何用损招对抗霸凌式教育

忘日常:
讲个好玩的，我和我老师说我发烧了，他说你没发烧。

【回复】脚腕轻微骨折，不能跑步，你猜体育老师说什么[妙啊][妙啊] 体育老师：你哪儿骨折了？你哪儿受伤了？给我跑步去！！！！！！！！！[辣眼睛][辣眼睛][辣眼睛]
【回复】回复 @梦楠132 :啊？体育老师？我初中那会体育老师知道你崴脚了都不敢让你动的[笑哭]你借此机会甚至都能请一天假，可能是我这个老师以前那会伤过吧（我去体育部借球的时候看他手好像骨折了[微笑]）
【回复】回复 @梦楠132 :跑残就好了，因为大人大多数只看表面外露的，谁在乎你真的怎么样[doge]
开局一只幽灵:
感觉可以补充一下第三点，如果家长要一个好孩子一个乖宝宝，那就给，让他们看，锻炼一下自己的语言艺术和微表情在吃饭或者与他们交流的时候不经意表现出不想交流甚至厌世的态度，用当初他们让你放下爱好的理由来拒绝他们的好意，偷拿他们的手机刷点有关同龄人心理疾病惨案（短视频微博贴吧公众号总之是他们常用的软件）让大数据记住，剩下的自己该过过不要伤害自己对自己好点，这个方法的问题就在于时间长需要熬需要演但是效果亲测无比显著，我爸妈到现在都不敢拿当初对我的标准对现在的我和我妹

【回复】是这样的，这才是大数据信息茧房的正确用途，而且，润物细无声（不过，强控制欲的，不仅仅只是不给买手机，而是一点也不给碰吧？庆幸能看到这视频的，这评论的，没有那么地狱开局了）
【回复】之前在另一个地方留过言，《三十六计》最后六计叫败战计，是指处于绝对大劣势时的计谋。 美人计：这个不是说要运用色相啊，而是要你善用对方的情感困境。 空城计：展示真实但是不可信的劣势，迷惑对手。 反间计：借对方的计谋迷阵，发展出对方想象不到的结果，随后用这个结果反过来迷惑对方。 苦肉计：通过主动自损来麻痹对手。 连环计：破坏对手盟友之间的团结。 走为上，这个不用解释。 仔细想想，会有很多可行的方案。
【回复】其实，只要老师一进来，你就拿出《中华人民共和国XX法》慢慢看就行
素质的向日葵:
哇，我们班同学也反抗过，那天我们班同学给老师的水杯加了半瓶开塞露，当时是那种没味儿的，然后后来我记得有个同学往他那里头倒了点儿，好像是泻药还是怎么的，反正一下午老师就没出现在教室，后来老师在班会上直接说什么食品安全问题，然后拿自己举了个例子，给我们笑拉了

【回复】回复 @沐溪牧心 :up说的这些都是最后手段了，说白了就是掀桌子，属于是我不好受，谁都别想好受的那种
【回复】回复 @沐溪牧心 :UP主讲的那些是在忍无可忍的情况下才能做的
【回复】这个可以，up主说的那些就太过了。
牵黄擎苍的老夫:
我很悲观，那批老不死的（指的是伤害孩子那批渣渣）数量仍然庞大，还会影响到下一代，少说到2050年这种事情才会几乎不会发生

【回复】有些人会把自己的经历在下一代身上重演，让别人经历自己经历过得事。所以下一代这样的孩子长大了，肯定又会有不少类似的老师冒出来。
【回复】回复 @菜又熊 :不是的，有的人就是喜欢虐待人，他们要把别人经历过的不好的事情也让所有人都经历一遍
【回复】回复 @菜又熊 :只不过他们很多见识不广，只知道自己痛苦的经历
彼亚迪:
一个很残酷的现实，他可能会因此自豪，并且继续更加恶劣的行为

【回复】所以，这也是它被称为“第三”的原因
【回复】让他找我，我打他我父母可不会拦着，又不是校内老师，我动手我父母不会拦也不敢拦，我品行优良三好学生不代表我是个战五渣
【回复】高中还打人的我的班主任，是教务处兼年级副主任[笑]
Rong_Fu:
我們班導就是很典型的偏心老師 學習好的人就算上課睡覺 一直聊天也沒差 學習不好的人說一句話就被罰抄課文要是那天她心情不好就直接記警告 但是她這樣做原本可能想討好成績好的人，但做得太明顯了 反而造成反效果 最終導致全班同學幾乎都討厭她，但家長居然還要辦謝師宴[笑哭]（幸好我說服我媽不參加了）

【回复】這種現象很少會因為地域而改變 因為所有地方的人裡都會有這一類人 就像噴子也不分地區
【回复】没想到台湾也有这种出生[笑哭]
黄泉路公交车:
第一，锤子在我手上 第二，我是未成年 你说世界上怎么会有这么巧的事[doge]

【回复】第一，我还要入团，但身上还有一个学期末不犯错可以清除处分 第二，我已满14 第三，我肾上腺素打满了全身在抖 第四，一个小矮子指着鼻子骂我 你说世界上怎么有这么能忍耐的人（苦笑）
【回复】我咋就没早看见这条呢[doge]
无忧无虑MC0:
我大概一直都是霸凌式教育受害者，但因为我同时是虚无主义者的缘故没怎么察觉到吧，每天看着家长老师对着无所谓的事骂着，看着他们用自己害怕的事物威胁着孩子只感觉想笑而已，看到up的解释才明白到底怎么一回事，也无所谓了

【回复】我也和你差不多吧，不过我是在崩溃和重构后陷入虚无主义的，之后发现怎么都能活，不活也无所谓之后就开摆了。说起来我这条命还是靠开摆挺过来的，真维持以前那种压力估计我得表演空中飞人了[怪我咯]😋
【回复】抱抱，这样看我真是好幸运[拥抱]
【回复】我从虚无主义直接发展成荒诞主义，现在谁想让我言听计从却又没什么让我心服口服的理由，我一般选择直接从言语和行动上创死他
尖尖尖厭:
姓赵的要是真给我锤子要我砸玩具 我真怕我会立马砸牠头上 沒法理解牠怎么会想到给锤子別人自己砸 真沒想过把人逼急了对方会干出什么吗？

【回复】主要是自己砸是侵犯物权的，声称自愿这样子规避赔偿风险 ————该评论来自 自己花810元买来的114514个零件组装的Mi Watch端腕上哔哩
【回复】回复 @神里家的林檎 :沒用的 这和强迫沒有区別 要索赔也不是不可能 毕竟已有证据 甚至真砸头沒出人命的话都可能被打成正当防卫
暗区LYZ俱乐部:
给大家介绍一下我的班主任[doge](别去骂他，他是好人!!!)

在泰拉捡神器的潜行者:
初中开始的一年 我：唯唯诺诺 不敢社交 被霸凌 当我意识到他们都是纸老虎后 我：战斗，爽！ （打了三个人，接了一次校处分）

雨木森林和他的好朋友:
说实话，如果说霸凌式教育，我自己认为是“孤立”是最严重的，而且是老师带头孤立。以前我们语文班主任以成绩来评价一个人，多次孤立语文差的人，我也在其中，虽然我语文素养也不差。班主任还教我们“近朱者赤，近墨者黑。”不能跟学习不好的人玩。因此，班里面就出现了“歧视链”，你语文不好就别想在班里混的那种，同学视你为一只丧家之犬，被同学辱骂嘲笑。那时我一直处于一种自闭状态，现在都有后遗症，跟同学讲话都是支支吾吾，胆小怕事

【回复】不要担心，世上总有正常人，这个疯狂的老师，你远离就可以，总有人可以和你结成朋友，甚至构筑坚不可摧的利益同盟。
【回复】乐，我们语文老师说要在家长会上和家长说把我们分成三六九等[吃瓜]还要签字什么的，好笑
【回复】班主任多次发表过类似‘近墨者黑’的东西我小学没有任何朋友。班里分组我和我那几个组员语文差所以雷打不动。队长是班主任硬塞过来的成绩好的特别鄙视队里其他4个人还辱骂过，以前很迟钝没发现现在真想穿越回去给他几个大币斗。。
成分复杂的SU-57:
抱抱up，希望视频不会被封，有那么一点同感，因为……算了，被冷暴力都好几年了，都习惯了，还管那些干嘛

【回复】抱一下[拥抱]但是可能是个体原因吧，我对着老师就是直接开骂，宝了个贝的、去你的呜呜伯（崩铁式脏话）层出不穷，他说我不和别人一样我就直接承认，反正又没有非体育老师打得过我，但是我成绩又好，时常帮着其他同学说话，导致老师其实没什么威信（只针对了一个，人多了不好收场） 其实就是只要坚信你是未成年，版本t0，就没人能为难你，学习差就是放养，学习好……也是放养[doge]
-喵露朵露薇-:
不用太想着改变上一代的人，我想我们能做的只有让这些事情从我们这一代消失，希望我们不会被上一代打造成镜子，希望我们能让下一代比我们更好

【回复】为了防止出现风险最好的方式就是解决产生风险的可能，只要我没有后代就不用担心后代会做什么逆天事情
【回复】回复 @雪中万里烟 :确实，如果觉得自己做不到合格的父母的话不婚主义挺好的。
【回复】最好的方法就是让那些所谓的上一代之人永远的消失在历史长河中
意大利草莓麻婆豆腐:
在中国的九年义务教育下，大部分人都知道自己的老师是什么样

【回复】这倒确实，但是无奈的是你只能眼睁睁的看着，而不能去改变现状
【回复】回复 @晴雨_huli : 为什么要仅仅看着呢？我曾经碰上一个媚日严重的老师，之后我和两个同学怼他怼了半节课[doge]
【回复】我们过去确实是做对了一些事情，应该坚持下去
我自己不知道自己是谁:
我不建议第三个问题，我学过心理，并且我也是双向患者，这样熬只会把自己熬出问题，并且这问题是终身的，你不能因为恨家长而伤害自己，否则你终身都很难受，心理疾病没有完全康复一说，它的好了，是讲你在有这心理疾病的状况下，还能好好生活，所以第三个问题，绝对不要尝试

【回复】这个我感觉是最终绝招，当所有事情都做坏了，并且局势恶劣到一定程度时，应该可以这么做吧？应该……
【回复】回复 @一只牙牙_ : 感觉如果做这个的时候想的不是为了让他们后悔而是从始至终是为了自己，为了自己能够逃离的话会稍微好一点
【回复】现在的斗争我方始终会付出巨大代价能做的只有宁为玉碎不为瓦全
QUE安宁:
-emm……歪主意三的补充，如果不合适…我会删除。在方法三中如果您对漫长难以忍耐，那么有另一种让家长快速意识到不对的方法 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 医用酒精中毒死亡大概在30min左右以上 那么引导人在你刚好干些什么的时候狂敲你的门，不麻烦吧？ 如果你干些什么的之前刚好去过老师的办公室，不麻烦吧？ 醉和刚醒的时候不清醒说了些什么话，不麻烦吧？ 还有为了身体最重要的一点！别人看到一个瓶子空了≠一整瓶都被“喝”了，对吧？ (别骂我，我做过)

【回复】回复 @QUE安宁 :其实我更偏向于毛主席的名言，枪杆子里出政权，中国法律对枪的定义有三，缺一个就不算枪了，1大于1.8焦耳。2可发射弹丸弓箭之类的。3有导轨可长时间待机。 记住，我们只要缺一点那就不是枪了，只要不致命，只打他个半死不活的我想加上你杀的是恶魔不会有多麻烦。怎么造呢？我设想过一个武器，外型像磁轨枪，但实际上他是一个粒子加速器，在枪口加上拉瓦尔喷管，粒子加速器把大量空气粒子压在枪管加速，拉瓦尔喷管进一步提升威胁，只要能在五到十米把人喷倒就够了，没有发射弹丸，不犯法
【回复】回复 @kv44-54 :-技术是难题啊…要简便，便宜，有效。三点合一很难找到有效的。 至于枪杆子里出政权大抵的意思因为武力高者制定规则，可我们能打的过谁?小学和初中啊。那老师得虚成啥样?而高中老师基本都懒得压力学生且学生能力都大大提升。有那时间不如在办公室里玩手机。哪怕是连着的两节课，中间几分钟都得回办公室里歇着。
我是甜瓜TNG:
看完之后感觉心酸的人到我这边举个手(扣个1)

【回复】虽然我没经历过但是我小时候经历也不怎么样我觉得就是一坨，我那个老师还好所以是因为家庭原因导致我只能去我那个亲戚家，而那个亲戚只会在任何情况下一时兴起给我俩耳刮，不能说是心酸吧，算是同情？毕竟童年都不怎么样[微笑]
【回复】1，经历过，已经失去很多东西了
哟那个狗子:
小时候被缺德老师打伤了，家属来了还是帮老师训我[笑哭][笑哭][笑哭]

【回复】后来长大了遇到他了想过报复，但是看他带了个小孩儿[doge]
【回复】我也遇到过缺德老师不分青红皂白冤枉我