天天喊着做自己,真正的自我究竟是个啥?

作者: 沈奕斐分类: 社科·法律·心理 发布时间: 2021-11-18 15:49:20 浏览:193246 次

天天喊着做自己,真正的自我究竟是个啥?

儒雨:
老师说的拼搏和不要躺平 跟 那些 不会吧 和 鸡汤文不是一个意思。是从个人角度来说的,不是从什么资本角度激年轻人拼命。个人需要体验成功发挥价值获得自我认同和自我实现,碌碌无为吃喝拉撒不会有真正的踏实感和价值感

青阳酱的重启人生:
这期观感很难受,我大致分析了一下自己的难受: 1.感觉是广告,又不确定是广告。软广让我有种被欺骗的感觉,而且推广时间太长。可以做简单类比,简单介绍,但全文都将二者放在一起,就有洗脑的感觉了[无语]。 2.自我和冠冕的这个类比,着实难以理解,感觉存在很大的逻辑漏洞。 自我是有好的一面和不好的一面的,而冠冕是璀璨夺目的。它确实可以代表巅峰时刻。但做自己,是发现自己闪光点的同时,思考如何面对普通的、不喜欢的一面。而后面这些,和冠冕毫无关系。 所以用冠冕类比自我,有点以偏概全。 用冠冕类比自我,类比做自己,在无形中在否认那些原本就不愿被接受的一面,而心理学中讲,改变的前提是接纳。所以做自己,怎么能是只提好的一面呢? 如果这期的主题变成“如何寻找人生巅峰时刻”,是不是更贴切[妙啊]?? 这期视频,有种挂羊头卖狗肉的感觉。悄悄怀疑下,这篇脚本不是完全出自老师之手[思考][doge]。。。。

【回复】这不单只是个广告,通篇看下来其实冠冕这个比喻是很切题的,先入为主以广告否定老师说的大部分的话,属于是上网上魔怔。老师说的自我是自我实现的意思,自我实现本来就是人生的巅峰时刻,我认为老师讲得很好。作为一个社工系的学生,完全能接受[微笑]
【回复】不太可能是广告,尚美巴黎的冠冕要好几百万[笑哭]
【回复】两个混到一起讲,很难看完整个视频。 因为和广告混在一起,逻辑不顺畅,对比不恰当,很难感受到在讲什么。 希望以后分开。在文章末尾或者开一小段,分开讲广告。这样很难受。
萝卜来自海王星:
老师其实可以试着硬广,我觉得硬广反而更坦诚可爱一些,另外在小红书知乎软广看到了,也变得很敏感很厌烦了

【回复】硬广品牌方要出更多钱,不一定愿意
【回复】回复 @静一处自长安 :因为硬广要为他们量身定做写文案甚至做一期视频,但是现在硬广每个品牌要求不一样,有些牌子要求松一点,硬广不好接,一般都是体量大的博主有
【回复】回复 @静一处自长安 :不是,真的是硬广贵哦
晨曦暖宝宝:
自我是一个很好的课题,但是这期未免太牵强了

【回复】觉得热爱和社会责任感这两个点很好,但和冠冕的连接稍微生硬了一点~个人意见请轻拍~
【回复】同感,我感覺up主真想表達的是她去看展覽的榮耀感,自我是拉來符合她這個號的主題而已。
一位路任:
老师你现在越来越偏离学术探讨了,反而致力于打造个人人设做广告带货,这也是同样是教授up主,您和罗翔教授差距大的原因。我们很多人其实更喜欢您展示社会学专业,传授学术性知识。

【回复】恰饭不寒颤,作为观众自己懂得分辨哪部分是广告哪部分是干货就行。当然这对观众本身的逻辑思维能力有点要求。 但就这期视频来讲,广告说软不软,说硬不硬,很别扭。建议还是将广告集中在一段,来点暗示,让观众知道哪部分是广告,将广告和自己的观点做一点分割。知识型up的分析和观点是核心价值,如果将广告杂糅在观点里,很可能让人觉得观点“不纯粹”,按我以往的观察,大概率是自毁口碑。
【回复】UP主恰饭还是很正常啦 反正是免费视频 不爱看就退出去
【回复】同意 别广告和知识硬扯行吗 大家还尊重你是个老师
大有文张女士:
这样的恰饭为什么不好?冠冕很美啊,虽然我买不起,但我还是喜欢。老师把自我和冠冕上的钻石结合起来,明明是非常巧妙的一个想法,觉得听不懂的人是不是因为自己的人生经历太少,所以不能理解老师呢?也许是从来没有被肯定,被赞美过,所以找不到自我的价值,觉得老师说得太空泛?其实一个人不可能切身体会所有的道理,所以记住老师讲过的、能够打动你的,哪怕一个小小的观点,其实就是老师对你好的影响。如果自己不能理解,就说老师因为接广告显得不真诚倒也没有必要。我觉得老师的观点很对,冠冕的广告很美,只是老师可以在简介里明确标出来这期有广告,这样的评价才是有价值的吧,评论区没必要给沈老师上课啦!

【回复】自我是有好有坏的。而冠冕是璀璨夺目的。二者确实有很大的区别啊。 自我是每个人都有的,但冠冕不是每个人的向往。 这些都是不同的。 所以这期听感真的不好。 而且大家不是不喜欢老师接广告,而是不喜欢这种软广。
【回复】回复 @青阳酱的重启人生 :学到了!只有直面自己的缺点,才有勇气承认自己的优点,这才是完整的自我价值
【回复】是呀,也让我们了解到有个制作冠冕很出色的品牌,尚美。关于这个品牌之前在反裤衩阵地的公众号上也被提到了,对于这精湛的技艺,我们不该由衷感到佩服吗?给我们一个窗口可以去认识美,欣赏美,也是让自己变得更美好。[惊喜]
孙答应的赤色鸳鸯肚:
最近心情很复杂 刚刚在图书馆偷偷哭了一场 我都不知道为啥哭[委屈]感觉自己并没有吃啥苦还这么矫情诶 边哭边写题。先看完沈老师这个视频调整一下吧[委屈]

【回复】偶尔会有一些莫名其妙情绪低落的时候,可以去做一些放松的事,暂时跳出来会让自己觉得低落的环境里,出去逛逛街、吃吃东西,或者在宿舍喝点酒睡觉。我最近放弃考研了,虽然可能会有点丢人,但压力真的太大了,而且感觉实力不够,打算二战,有的东西会迟到,但我相信一定能达到。希望你快点走出来哦,不管是因为什么,情绪低落不是矫情,要正确的对待及时走出来。
【回复】回复 @旃那叶 :一边焦虑时间不够用 一边又不能长时间专注 狠自己不争气 明明没有尽全力没有吃苦 还在这多愁善感🥀
【回复】偶尔情绪低落很正常,要学会与自己的情绪握手言和噢。
绿柚子_酱:
越想越觉得这期广告味道太重了,说了半天啥也没说[难过] “女人就像钻石,很漂亮但有棱角”、“人生就是由许多高光时刻和平凡的事串在一起的,就像宝石和背后连接它的金属,最后构成皇冠”[难过] 然而题目是“什么是自我”,所以什么是自我[捂脸]

【回复】意思就是每个人的自我都是不同的,你想让别人告诉自己什么是自我是根本不可能的,或者说即便说了,那也是她的自我不是你的。就像老师说的每个人的自我都是由一些高光时刻,自我肯定和他人的肯定而形成的,那么要怎么才能找到自我呢,就是坚持自己热爱的事,或者做一个对社会有用的人。但为什么现在的人不容易找到自我呢?一是客观上很多时候不允许我们一直做自己热爱的事。二是主观上人心有时太浮躁,社会太复杂,很难专注。三是被资本压榨,自己很难觉得是在成为对社会有用的人,还是资本的打工工具人。
【回复】回复 @汪汪大队长OxO :我也怀疑这个,所以我写出了我抓住的重点。那你谈谈你抓住的重点是啥?[tv_流汗]
子秋平川:
啊这,软广做的太难受了,刚听到一点重点就切广告内容,又讲了点内容,又是广告,听的很割裂很难受,还不如硬广呢[无语]

【回复】我也是越听越不对劲 真的有在讲“自我”吗
【回复】回复 @呆萌的垂耳兔 :就听着很割裂,感觉这个视频自己的自我也不太明确啊[喜极而泣]
【回复】回复 @面包炸串 :那你管的也很宽[无语],平和得提意见关你什么事
你是我的小太阳喔:
看到一大半难受到无法继续,大概因为老师在软广硬推吧。不是发自本心的话,反反覆覆的说,真的让人如芒在背。老师接广告无可厚非,但希望标明。心理学专家的专业素养一定是真诚,这种广告会拉底对老师的信任度

【回复】感觉她在讲那种模式作文,,以夺冠为主题的
sleep教授:
我太喜欢这个评论区了,不管是支持的还是在说这期质量不如从前的,起码证明大家都在思考[打call]

芋泥淤泥:
这一集的观感不太好…可以集中恰饭,但是贯穿其中就有点裂开的感觉

0木0子0:
感觉跟钻石珠宝在一起说有点牵强,讲得倒是可以但是这期没有“受教了”这种感觉。感觉老师还是沉淀思考一下怎么平衡吧,养团队可以理解,但是接的活是不是太浮躁了呢?教书育人才是第一位的,今天讲的这些跟老师亲密关系的研究还是有点不同的了,我复旦同学说老师上课都在打瞌睡了……

【回复】我是老师课上的同学,打瞌睡的情况倒是没有
【回复】万事万物皆可社会学,老师的视频不需要只局限于在亲密关系,另外视频号和课堂上课还是有实质性的不同的,上学还要交学费,但视频号完全就是免费听课,还有眼见为实和眼见不一定为实[doge]
普通透明网友:
换一个说法大家可能更好理解老师说的“ 巅峰时刻 ” ,就是马斯洛需求层次理论中的“自我实现”,它指的是人的身心潜能得到真正发挥的时刻,这个时刻人会体验到珍贵的“高峰体验”。它对一个人来说是凌驾于人对食物、对安全、对被爱、被尊重的需要,作为人最高层次的需要的。(篇幅限制大家可以自己了解一下) 我觉得老师的意思并不是说只有光辉闪耀的自己才是自己、阴暗面的自己就不是自己,老师只是在强调自我实现对自我的重要性的重要性,自我实现会成为你探索你自己、构建你自己概念的重要基点。之后老师通过这部电影里的故事讲了其中的两种达成自我实现的条件,也就是提到的热爱和社会责任感。这样来看的话,其实用冠冕来类比也是可以理解的。虽然我个人对这两种方式尚且存疑,但老师的逻辑是没问题的。 以及我并不觉得这是软广,如果是广告那也是硬广,并且在座各位有能力消费得起吗()而且只是个展览又不是商品,老师分享的动机要更大些

【回复】赞同。这种体验我有过,那个瞬间,只“看”到自己,其他的一切,我并不“在乎”了,因为那时的我非常自信能解决这些需求。
哒哒哒耶1023626:
且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。

冰洁奇奇:
不知道为什么,总觉得,不纯粹呐。 怎么感觉是在隐形广告的感觉。一种文化人的潜在广告引导。这种感觉不太舒服。[笑哭]

【回复】老师本来就是分享一下自己想到这个选题的过程吧,人家就是通过冠冕悟到了拿来分享下,怎么就广告了,通过带有铜臭气的东西悟到就不纯粹是吧[微笑]
【回复】回复 @绿柚子_酱 :笑死本来也不是讲课,更倾向于杂谈。本来这类话题就不是跟学校上课知识点似的学概念套公式,自己学会思考啊[藏狐]
【回复】回复 @養樂適量 :个人理解吧,老师一直都用“复旦社会学女教授”的头衔在发视频,而且之前的投稿也一直都是具有启发性的,就,我觉得观众会要求过高也很正常[doge]
不吃苹果丶:
自我更多是一种想象,在我们去认识自我的时候,会想我有什么特点,我性格怎么样等等。可是有趣的是,在晚上emo这一大段完全属于自己的时间里,我们反而不太会去想这类自我的问题,反而是偏向于更生理的情绪化的事情。这是不是意味着在emo的时候,我们反而是更远离自己,但我们却仍以为这是更真实的自己。这不是相互矛盾吗?所以那个emo的自己真的是自己吗?

【回复】冠冕上不仅有大钻也有小钻,大钻是熠熠闪耀的巅峰时刻,小钻是平平无奇甚至落入低谷的时刻,整个冠冕就是你的人生,带着热爱与社会责任,每一步都算数。祝大家多镶几颗大钻[脱单doge]
【回复】我觉得emo到时候带来的是负面的情绪,看到的是自己的反面或者自认为不好的那一面[思考]自我的视角被锁定在狭小的一面,并不能真正看清内心深处的自我[思考][思考]
【回复】兄弟辩证法了解一下,矛盾论看一下

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