荣获河南省优质课一等奖，邓州市一高中语文老师胡冰，精彩讲解苏轼的诗：游沙湖

cmxbrood:
在下很认真的看完了本节课堂实录。有如下不解还请当事人赐教: 1*游沙湖 到底是一篇诗还是一篇附带有诗的短文? 2*课堂的主题内容是使用对比法，利用其他三首词来进行讲解。但是，板书的副标题可是 以 游沙湖 为例~为何整节课几乎都没有对 游沙湖本身的分析?

【回复】回复 @青春作伴还乡好 :受教了
【回复】当苏轼变成苏东坡 这个题目我觉得有点牵强
赣粤之间:
这课上的很一般！！听了5分钟，没劲。

喵喵帕斯大王:
我觉得老师讲课时，普通话的语音语调还可以改进一下，导入时听得感觉没有起伏

等离子汤:
老师都没有解读过文本，怎么都让学生讲，应该是演练了很多遍的吧

IGYYSKM:
甄姬吧没劲，不过这确实代表了一高语文特色-语文课老师一言堂。这视频不到一分钟就想暂停了，太乏味了吧

绝不当忍气吞声大冤种:
剪辑可以精细一些，这样课堂语言会更精炼。