【费曼访谈】“知道”与“理解”的区别

gustaph:
有些人在纠结为什么费曼的父亲说没人能理解惯性，这是因为全世界确实没有人能理解惯性啊，目前还只能把它作为一条公理，由它作为起点可以推导出其它很多理论，但目前还没有人可以由更基础的原理来解释惯性。就像爱因斯坦之前没有人能解释万有引力，虽然牛顿发现了引力，也知道怎么求引力，但是牛顿也无法解释引力，只能把万有引力当一条公理，而到相对论可以用解释引力了，它借助了新的公理-光速不变，即光速不变是比万有引力更基础的公理。也许以后会有伟大的科学家可以用更基础的公理来解释惯性和光速不变。

【回复】回复 @六月乐男孩 :这种空洞的形而上学的解释在科学领域是没有多少价值的
【回复】纠正一下，所谓的解释引力用的不是光速不变，是广义协变性原理，前者为狭义相对论的基本假设，后者则是广义相对论的基本假设。而且不能完全说广义相对论对于引力的描述完全解释了引力，它只是较于牛顿万有引力定律做了对于这一作用力更为完整的描述，而不是从另一个理论为基础推导出引力，因此算不上“解释”
【回复】回复 @劫后余生lyk :牛顿为什么如此伟大？因为他指出了复杂力学现象下两条最本质的东西，只需要将这两条看上去很简单的定律作为根基，宏伟的经典力学大厦就建立了。
以物理为生的小金同学:
这个思想真的非常关键，我以后也要这么教育子女

【回复】“科学”就是需要不断地问为什么，直到不再有解释不通的地方，让“证据链”完全连续。如果只是知道怎么做，那只是一种“技术”。
【回复】是的，确实非常关键。中国的学生能真正掌握这种思想的只有极少数，即使在985院校。你能这样教育子女，是难能可贵的。
【回复】回复 @von_karman :不是没有能力这样思考，是不敢。我就经历了一个频繁问为什么的阶段，不了解事情的本源直接运用内心总是纠结，自我折磨。然后发现同起点的同学因为从不纠结这个已经超过我了才开始放弃思索。
雪下银:
这个浅显的道理很多人却不懂，科学是发现自然规律，而不是创造规律。都知道燃烧需要氧气，但是为什么需要却没人知道。都知道水是氢氧组合的，可是为什么是氢氧组合的没人知道，还有很多例子，人类科技发展到今天没有一个基础理论是人发明的，都是人发现的而已。

【回复】回复 @清风掠时 :燃烧当然可以不需要氧气，燃烧实际上是强氧化作用的一种表现。只是生活中常见而已是在氧气下燃烧。都不需要上大学如果高中选理科的话焰色反应那章就有讲可以去看看。
【回复】回复 @清风掠时 :为什么会与其他反应的标准回答应该是键长，键角的一系列比较，我不想这么回答就是因为你绝对会问键长是什么，我就选一个简单点大家都能听懂的，现在居然能问出来什么是混乱，什么是有序无序，那我错了。我一开始就不该理你。
【回复】回复 @清风掠时 :确实你的反驳缺乏两种东西，一个是缺乏逻辑上的连贯性，第二个是缺乏理解他人的礼貌。 第一个是可以弥补的，经过学习就有；第二个也可以弥补，但非常难。因为这是礼貌和教养的问题，你并不尊重与你交流的人。挺可耻的，当然这在网络上随处可见。
瞬领寰志:
真好啊！从小就学会了以不变应万变的思维、谦虚的心态、换位思考的实践

Kleimann_中島:
所以什么样的家庭教出什么样的人，费爸是真的强

马猴烧酒小秦淮:
这就是写费曼物理讲义的那个费曼吗[喜极而泣]

【回复】回复 @起风了wind :费曼跟他们说好的，他讲课，他们记录
【回复】他没写过，费曼讲义是后人根据他的演讲录音整理出来的
【回复】这楼里没一个说全的。作者是费曼 是因为书中的内容，属于费曼的版权。整理修订出版跑前跑后的不是费曼，另有其人。但是费曼“刚愎自用”，认为书的精华都是我的，他人只是做了辅助工作，因此要求书名叫《费曼物理学讲义》，而且作者顺序也要排第一。这也是本书真正的编写者的官方吐槽，觉得费曼不懂人情世故太自我，这个我认为仁者见仁 智者见智了。
A自然规律:
教和训的区别，我们都在训孩子不是教孩子

【回复】我们需要一场思想启蒙[doge]
轻_芒_:
“即使知道了它的所有名字，你对这只鸟其实还是一无所知。”老子说的“名可名，非常名”是不是也是这个道理……

【回复】回复 @轻_芒_ :即使知道那个鸟的名字，但对鸟的习性特征都一无所知。称不上理解这个鸟。理解是程度的，除了名字，了解的更多，便对他理解的程度越深。要真正全然理解可能历史啊，包括这个鸟如何诞生，全都要了解。没有人能做到这一点，这个鸟不是你创造的。 名可名非常名，是指可以用语言来名状的道理就不是经久不衰的道理，这只鸟随着人们对生物起源的探索将不断更加的理解这只鸟，那么对这只鸟的定义将会不断变长，便是他所说的经久不衰。我们不是神，那只鸟的最终定义，我们只能无限趋近于它，所以定义无法经久不衰。 所以我觉得你说的是对的。从我的层面来说。
【回复】“名可名，非常名”到底是不是老子的原文，尚有很大争议。而且这种没有明确指向性的语句，太空泛了，没有什么意义
jefe168:
真正可贵的是， 历尽人间繁华， 想起这点点滴往事， 仍是满面童真愉快。 这就是：纯真的智慧心态[支持]

可爱的小小理查德:
up主把我以前一股脑的东西，分成一个个标题，让我好好复习了一下

【回复】所以很多人叫我一次性放出整集我觉得不太好。首先我精力有限没法一次翻译这么长；第二个原因就是整集看完很多人并没法完全吸收，这样一段一段的分解可能效果会更好。
【回复】回复 @Aerodynamics :不同的译本有译者不同的理解。这对于我来说不算无用功就行了，您喜欢看就看，不喜欢看就不看。您随意
【回复】回复 @费曼Bongo :谢谢up[星星眼][星星眼]
懂程序的美术:
是啊，学习应该是获取，理解，拓展(知道所以然)，应用。 只记住概念的学习不完整啊。

心想倳成:
理解不是抛给你一个概念，而是教你用你的方式认识它

zchcai:
1. know the name of it (optional) 2. know it (required, and it derives from observation and induction) 3. know why (required but sometimes unknown to all)

85927921941_bili:
我女儿问我，地球一直在转动，为什么我们感觉不到它在转动？她才五周岁多，看了一些书想到得问题？我却不能回答。

【回复】回复 @deepbluesmy : 不是这么理解的，地球周长40000km，地球在24小时内自转一圈，在表面处的线速度就是 466 米/秒，这个速度还不够快吗？只是我们站在地球上跟它共享了自转的速度罢了，就像做高铁一样。推荐一本书《what if？》里面讲到假如地球瞬间停止自转，这对人类的影响将是毁灭性的
【回复】参考系的问题，因为你站在球体上，地球和你的速度一样都在转，相对静止，即使你跳起来也一样（水平速度）
【回复】因为地球太大了，并且地球转动得太慢了，24小时才转一圈慢不慢