【主义主义】获取典型性(4-2-1-1)——老李的卓越统合能力

作者: 未明子分类: 校园学习 发布时间: 2021-11-06 01:41:13 浏览:26464 次

【主义主义】获取典型性(4-2-1-1)——老李的卓越统合能力

Magnations:
老李的统合协调能力还是在伦敦和M与E一起时练出来的,M和E亲手培养教导出来的人大都立场坚定可靠,能力也强,E在这方面看人还是蛮准的。 老李也延续了M和E的这种培养模式,带出了倍倍尔和早期spd骨干人物,没有老李早期在德国的经营,后来也就难以撑过俾斯麦的封禁。spd的壮大和发展,老李功不可没。

【回复】回复 @流浪厄马斯 :他对烤鸡翅评价没看过?
【回复】拉不起自己的队伍,还是输给了辣脆
【回复】看人蛮准(指带出了考茨基和伯恩斯坦)
橙诺Crisy:
我的动态有讲的内容(国际Gong运史)网盘

账号已注销:
https://3g.163.com/dy/article/GO2QT2EK05504DPG.html?spss=adap_pc

杨乔施:
政经哲专业在读新生误入这个视频,听不懂视频和评论区在讨论什么但是感觉和我的专业有关联,有没有大哥给我科普一下或者指个路让我自己去看看[跪了]

【回复】4-1-x-x的视频都是与你在读专业紧密相关的。
【回复】回复 @杨乔施 :wmz玩的这些需要你通读整个哲学史和共运史才能理解,这些东西在教育体系里是很难找出来的,要靠自己课外来钻研,而且他的最终目的是敢教日月.......对普通人来说意义最大的可能就是这两个视频
不在场的在场性:
最后那个今天的新闻是那个伊里克逊吧

十一月莲子:
上下文b站压根不推可还行,这下去中心化了

【回复】没有,他每天都在我的首页出现啊
新安ll:
VMZ直播有通知吗,每次都错过很久才发现他直播了

【回复】特别关注,聊天列表里置顶
AI课代表呀:
AI课代表的笔记:视频《【主义主义】获取典型性(4-2-1-1)——老李的卓越统合能力》讲述了主义主义的四杠二杠一杠幺代表人物威廉的典型性。视频中提到了合并、代表性、维持典型性等关键概念,强调了实现代表性需要斗争和整合,并阐述了典型性的重要性。视频以德意志统一为例,讲述了如何实现代表性和维持典型性的过程和方法。 - 0:01 🧩主义主义的三个概念 - 5:14 🔀德国社会民主党的合并历程 - 10:34 📊19世纪末德国的政治情况 - 15:48 👑state state apparatus的主人 - 21:08 🔑个体的身份认同和争取 本内容由大模型自动生成,关注并 @AI课代表呀 总结其它视频吧~(本条由 @解放ForTheMasses 召唤)

历史人物 实践 组织能力

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