⚡学 霸 题 打 枪 法⚡

不停转秒针:
这我都懂，但是小兔老师为什么关注的有孙笑川[doge]

幻幻喜欢吃泡面:
你敢信，我一分钟前来小兔老师这找打枪法的视频，然后我去别的地方看了原视频，结果1分钟后小兔老师发了[热词系列_知识增加]

账号已注销:
搭配问题[tv_鬼脸] 打枪法[tv_鬼脸] 有几个人[tv_鬼脸] 打几枪[tv_鬼脸] 全部打死[tv_鬼脸] 你学会了吗[tv_鬼脸]

梦娜荔kun:
小兔老师您好！我看很多人都在喷你们只教简便结论而不教方法。我觉得吧，解题的那种二次结论很重要，高考是中小学教育的最终目标，而现实是很多人在高考中数学卷是不能写完的，要写完有两种途径，第一是题海所积累的熟练度，第二就是这些总结出来的结论。但是一昧地教结论，而不去带学生思考这些结论怎么来（比如说第三层加一个浮空的正方体），什么条件下去用往往确实会出现一些问题。如何找到这两者之间的制衡点可能是小兔老师日后要研讨的了。 个人意见，仅供参考。

硬帀用完啦:
我直接 C6,2 啧啧啧[热词系列_知识增加]

烧饼浅玩phigros:
兔美老师什么时候办场水友赛[doge][doge][doge]

风神忽悠你了-:
今日练习：八个新同学见面互相握手致意，每两个人握一次手，握手的次数一共是多少？[爱心]

1062019:
原理解释： ……不解释了，和数线段一样，自己去查。[doge]

goodboy95:
你学会了吗？ 学会的话，这里有一道课后练习： 现在有N个人，分属M个团体，现在要求每个团体中必须每两人至少通话一次(团体中只有1个人则不通电话），最终通了K个电话。 现在给出N和K的值，要求计算团体数M的最小值。 样例输入： N=12 K=26 样例输出： M=3 解释： 可以分为6,5,1三个团体，6个人至少通15个电话；5个人至少通10个电话，剩下一个人不通电话，多出的一个通话机会可以让可以通话的人再通一次。当然，分为5,5,2或5,4,3之类的团体也可以。 数据范围： 0 < N < 10^9 0 < K < 10^9

玩到成只憨鳩:
学霸题不是数正方体吗？你这题目有问题啊？