英语“语感”到底是啥?如何培养?

作者: 英语兔分类: 校园学习 发布时间: 2023-09-16 12:05:00 浏览:445291 次

英语“语感”到底是啥?如何培养?

Hu1Shou:
个人理解的语感是长期学习潜移默化积累的知识。不限于课堂,包括像美剧、英文歌之类的都算,偶尔听到看到没在意的东西,在看到题目时勾起了一丝印象然后就做对了。根据我几年来对身边的观察,语感好的同学往往接触英语更多,比如上课更认真、看外国影视作品更多等等。(英语水平六级裸考500出头,仅作参考)

【回复】蒙古语母语人士。小时候跟汉族小孩儿一起玩,玩着玩着就自己学会了汉语,所以上小学后学汉语时确实不怎么感到难。但是无论是口语或者是写作的时候会考虑一下语法对不对,因为主谓宾的关系说的话自己觉得没问题但是别人听着会有些奇怪的感觉,如:有事电话打。后来学了英语后说蒙语的时候会不经意飙出从句,说英语总是chinglish,汉语说着是草原普通话[笑哭]
【回复】回复 @Esgiiman :[doge]这知识啊,都学杂了
【回复】回复 @Esgiiman :三语人才[doge]
李涛涛Josh:
我觉得语感真的是太重要了这个东西你不用刻意的去追求学多了说多了自然而然就知道了。比如说我们生出来没学过繁体字,但是都认识[doge]

【回复】回复 @雪中杯酒歡 :主要是看上下文、字形,看多了之后就是能直接认字了
【回复】回复 @雪中杯酒歡 :感觉大部分是语感,加上形本来就像。完全都认识,没有障碍耶。
【回复】回复 @雪中杯酒歡 :单个字摘出来可能不认识,但是连成一句话一看就懂
蕾姆の菜月昴:
各位不要太过于依靠预感,我是从三年级开始被我爸逼着读英语,读到六年级,然后初中课程多了,读的也多,但由于自己不怎么喜欢英语(仅限于记单词,记语法,还是看心情记),作业基本不做,现在高二150分只能拿80以上,送给自己和各位一句话,该学就得学,血的教训,我现在学着挺累,好在还有时间,至于小语种,我只想说我的学校可以学小语种,但躲得了初一躲不过十五,你大学四六级怎么办?我喜欢日语,可以趁休息的时候善待学一学,分清主次,希望各位能学好,加油[藏狐]

【回复】语法是其次,我语法也很差,从句什么一概不知,但是我自己造句语法基本都是正确的,不过语法选择题正确率又很低,语法纠错也一般般,高中的英语题除去语法选择题,剩下的题目词汇量的重要程度大于语法,我高考英语只考了八十几,高中整整三年基本没背单词,靠的就是语感。大学因为备考四六级和专四一直在背单词,我只背了单词,没刷过真题也没学语法,六级考了542,专四考了76,后面重新看了高中题目,就发现真的很简单。我真的觉得语感➕词汇量,只要这两个都保证了,语法真的没必要刻意去学,语感到一定程度你是能做到按照英文思维去说话的,就像我接触的影视歌曲都是英文,而且我现在看美剧有个习惯,就是看着看着会突然停下来分析他某一句台词的结构,而且我平时一个人自言自语也都是用的英文。所以真的,只要你能营造出英文环境,加上词汇量,把语感培养到接近母语人士的程度,语法可以只作为辅助用于书面,如果营造不了这个环境,那就老老实实学语法➕背单词,当然,语法不能完全放弃,只是主次区分而已。
【回复】You can call me Summer,纠正一下,internet是互联网的意思,表示咱们上的那个网,可以用“screen name”,意思是昵称或者网名[脱单doge]
【回复】语感好了从小学到初二英语150的卷130分都随便拿,认真一点140也随便拿,初三的英语也能拿个135,但是到了高中,我可以负责任地讲,基本没卵用[怪我咯]以至于我当时升入高中英语一落千丈,要不是及时发现问题开始踏踏实实学习,可能连100分都拿不到[生病]
Blake88:
不知道你们周围有没有这样的人啊。我一个朋友学语言就是比其他人快很多,包括但不限于英语,日语,韩语什么的。有一次我们一起看《第五元素》,然后朋友就突然秃噜出了一句什么东西,问他 他就说是学刚刚片子里面人说话。后来我回头听了好多遍还是模仿不出来,而且这是一种被导演无中生有出来的语言。后来慢慢发现在一起打游戏的时候游戏里那些莫名其妙的语言他都能听一遍或者几遍说出口,我这种人就别说说了,单是听都要听好多遍才能听出来他们的发音比较像。

【回复】我就是[doge]我朋友说我随便学一句韩语日语法语啥的,说出来就特别有感觉,然后我英语发音也是被好几个老师包括一个美国外教夸过。不过因为这个,我初高中挺自大的,甚至经常质疑老师发音,有时候会觉得老师英文发音还不如我,然后就懒得听课也懒得背单词,导致我英语常年在及格线上下浮动,语感就是这样,别人不听课只能考三四十,我不听能考八九十。后面上了大学选了英语专业,大学的老师英语是真的好,而且身边天赋型选手明显多了,就是这个时候我才开始注重词汇量,然后经常放些英语听力,就算不听也当个背景音乐,然后刷刷文章,虽然中学基本没学,但是天生语感好,学起来真的很轻松,进步也很快,当然语法还是很痛苦,所以我现在基本放弃语法了(不会刻意去学,而是碰到问题了查一查梳理一遍知道是什么原因就过了),我目前主要做的就是不断提升语感,争取就做到能接近母语人士的程度,毕竟不当老师没必要懂得语法,作为技能能熟练使用就是我的目标
【回复】回复 @石头荒原和森林 :顺便提一句,高考生,死都别选英语专业,你妈我现在找实习头都大了。
【回复】回复 @石头荒原和森林 :感觉你语言天赋应该挺好的,找实习可以试试外贸公司[脱单doge]干外贸之后亲戚问我外语是不是很好,我说我能熟练地使用翻译软件[脱单doge]
bullyme:
我想问各位大佬们一个问题,我在阅读的过程中经常出现这种情况:读完一句话第一反应是对应的图像或画面,而不是翻译。 比如“I have a book”,脑子里想的是“我有一本书”这个画面。这种情况是正确正常的吗?

【回复】挺好的,你可以看UP之前的视频,里面讲了母语迁移。你是直接记忆事物,而不是先转换成对应的中文再去理解,不容易陷入翻译过来后中文是多义词而导致的误判。
【回复】这才是最正常学习语言的路子
【回复】我甚至在追求这个情况[贝拉kira_累趴]
wenbc21:
语感是学霸的谦虚,是学渣的借口[脱单doge]

【回复】语感就是一块砖,哪里需要哪里搬
未然ovo:
英语怎么连读啊,唱英文歌,我还在一个一个单词的唱,人唱的都好像不发音[doge]

【回复】学他们的唱,我学第一首英文歌就是这么学的,顺便提一句第一首推荐《Love Story》!
【回复】怎么舒服怎么来,不好连接的地方辅音不发音就行
【回复】shadowing就是专门针对语音的,多练就会了,发音靠的是多说,有的人天赋好,听一遍就能领悟,不需要专门去研究就能掌握。有的人天赋不够,你就只能不断shadowing。当然shadowing只能改善发音,改善不了口语能力,口语能力要靠你自己去不断造句。
花木隶:
我是小时候纯因为好奇,喜欢钻英文电影的字幕看跟哪个汉语对应,顺便再跟读,慢慢就琢磨出了英语的语序,但是还不是很确定,等到三年级有英语课了,一上英语课就一点就通,再加上那些年钻字幕记下的单词和跟读语感几乎让我一个不听课的懒鬼吃老本一直吃到初三,初三的时候不懂那些“术语”,什么定语从句,状语从句,甚至什么什么语都不知道什么意思,语感老本好像要被我消费完了,就开始学,但一学也发现这些都是曾经读过的,又是一点就通,觉得语法很有趣,慢慢的就又养成死扣语法的习惯,高中的语法填空我高一做高考的也能全对,所以多读是真的有用[哦呼]

【回复】我这边只是粤西县城,外语教育资源有限,英语这些都是靠我自个从小琢磨的,不过我老师断定我一定是小时候上过补习班[笑哭]
【回复】回复 @AllTheWayNorth_ :厉害,我小时候只会玩泥巴[大哭][大哭][大哭]
【回复】当我开始学从句的时候我就被制裁了,和你一样。 问:这个句子怎么翻译 我:*说话 问:成分呢? 我:?
小狗超人12138:
用游戏来比喻… lol的大部分英雄,我第一次玩的时候放一下技能看看介绍,就知道大概连招怎么用。 直到带我闺蜜玩…教的我想摔电脑。 她教我英语也是,明明她一下能看懂的东西,我脑子就是get 不了

Domaduma:
[tv_doge]小学英语40上下,初一英语60/100,初二找了个英语研究生带了一段时间,此后成绩起飞,中高考140+,CET46大一就过了,到现在雅思也是很轻松就能备考 我对于语感培养的理解是这样的:单选完型阅读需要海量刷题,但不要落入生扣语法的怪圈里。初中那会儿家教老师玩了命刷题背新概念(二和三)课文,叮嘱我不用太在意语法,但一定要培养出语感和速度来。 语感不是最终答案,也不是值得吹捧的东西,他能让你读完题不假思索选出正确答案,但最终语法绕不过的大山。硕博阶段读文献,很多长难句真的需要用语法来拆,但日常使用应付简单英语,语感其实也就足够了[tv_坏笑]

【回复】回复 @哆啦枭 :[doge]每个人学英语目的不一样,单就考试来说,靠单选完型阅读这些题型的大量刷题足够堆起语感了,不喜欢单词书就不要背了,从文章里找到的生词永远比单词书里的背得牢。英语这东西考前复习没用,所以平时猛攻,考前反而不太需要管。 [吃瓜]还有个邪道,我初中那会儿主机游戏很火,但基本都没有汉化版,为了打这些游戏没少记单词,COD和战神的台词也是没少帮我树立语感,不过要注意不要太沉迷就是了
【回复】回复 @639IO :[热]我是搞生物医学工程的医学狗,生啃自己领域的文章还是没问题的,但有时候看工科专业和社会学的文章还是得用上xtranslator这种
【回复】!!!!北京大学生物医学工程专业!膜拜!
抓不到人的屑护士:
英语差生真心希望语感能提升呀[萌宠狗狗_乖乖狗]

【回复】读啊,像晚自习别做题,就读文章!!!读的过程就是积累的过程。句子如何理解,学会拆分主干和定状补。老师讲那么多,其实就是,定语修饰主语宾语,状语修饰谓语。然后记生词和固定搭配,熟悉介词用法。及格肯定没问题的
【回复】建议多读,不懂的词看英语原译,而不是看中文翻译,当然刚开始学嘛,配合中文释义是可以的,不过后边就别用了,第一遍边读边翻译,第二遍回顾,第三遍试着不看翻译读完,人笨(比如我)就多读几遍(读的句子,不是一个一个的词,抛开所有语法,安安心心去读就行)。听和写在大量阅读之后很快能学会[脱单doge]
【回复】给你一个建议 多练 多听 多看 多总结 一天一篇外刊 200个单词
小元Stars:
我想知道,怎么培养英语的语法顺序的语感,像是定语从句,先说修饰词,再说定语从句,可能习惯了汉语主谓宾,学习外语有时候说句子带着一些中文句子的语序,还有日语也是,我都在想他们说话前思考,都不觉得他们的语言在大脑里排列组合很怪吗[笑哭]

【回复】但是状语后置这一点,英语却和文言文出奇一致
【回复】定语放后面说是人类语言最主流正常表达的方式,你想想平时说中文是不是细节性定语后面说的,然而现代汉语书面语中一大堆定语前置,后面加个“的”,这是反人类的,加上汉语书面语和口语是完全分离的,就导致你所说的这个问题
【回复】我觉得多读多背,我初中的时候老师要求我们背课文,后来我语法没特别清楚但做那种语法题只要读就能猜到空格填什么了。而且翻译也会自然而然地用英语的句式,后来上了大学没学没看没读,现在已经失去了读过去就知道的能力[委屈]
小女子不爱玫瑰香:
我在这个世界上20多年了,都不知道有宾语啊、谓语啊,没学过

【回复】啊,我们初一语文课和英语课就都讲过啊
【回复】高中才知道有这些东西。没有讲具体是干嘛的,各个老师好像都不一样,都以为其他老师讲了
安德烈_韦伊:
在搞大语言模型的表示,英语兔这期说的和训练语言模型的原理完全一样[doge]

【回复】争取把自己变成模型(bushi)[点赞]
【回复】居然还和大语言模型有关[吃瓜]
LuaEver:
我觉得语感就和网上总结的(前缀是这个那么这些词你都会认识这种)或者就是默写单词通过读音把他下来啦,这些都是长时间自己训练出来的,而不是听网上总结的视频背下来就可以的,这种迟早也会忘,而自己长时间的训练是可以永远不会忘的

【回复】回复 @两仪立月 :和中文是由偏旁部首构成的一样,英语单词也可以分解成前缀、后缀、词根等成分。以abandon为例,词根是这个单词的中心含义(词根-band-表示命令、控制),前缀用以修饰(a-朝/向/去,这里可相当于at),后缀一般代表词性(-on表名词),abandon即为受……的控制管辖的,引申为放弃控制权,即放弃、放纵。不过-on虽然表名词,但是日常中这个词长久当做动词用,所以也有动词词性。所以词根词缀只是方便大家记忆理解单词,没办法用词根词缀法完全记住对应的中文含义和词性。
【回复】回复 @两仪立月 :fri-end友-人
【回复】回复 @一葱胜万花 :谢谢你啦!朋友 一直不了解这样单词 没有含义 是怎么理解
Slick-will:
原来这就是为什么我英语从小不怎么背语法考试还考的好的原因吗

【回复】我就一直很不喜欢上语法课,认为学语法不如养语感,我好像初一的时候就想过要想英语母语孩子一样,多听多读,不用记那些规则分析成分就会知道,但是我那时候还不知道这是养语感,我那时候想的是,如果我写或者说一个中文句子,还要判断语法对不对,然后才说,就很别扭
IjuswtbHAPPY:
总结: 中国有句古话,叫做 “书读百遍,______________”

【回复】回复 @musicman天天 :其义自见哈哈
huuunser:
1. 有效语料 2. 大量输入语料 3. 前两者相加 --> 语感

【回复】回复 @恩恩要努力- :书籍,电视剧,甚至是游戏
【回复】什么才是有效语料啊🤔️[星星眼]

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