6点做法，让你在很乱的班里，也能生存下去

逢予_:
原来是教老师啊 我还以为是教学生应该怎么做 [大哭]

【回复】我也是，我们班很乱，有些时候吵得脑子要爆炸（说来也是愧疚，我也时不时被同学勾走去说话，当然我自己开启话题也不在少数。打算好好管管自己了，对我好也对同学好[捂脸]）
AI视频小助理:
本视频讲述了在班级管理中，老师需要做的六件事情:记住学生的名字，不要当众批评学生，寻找学生的软肋，放下助人情节，多想办法找外援，以及文明要站立。这些方法有助于老师更好地管理班级，并让学生遵守班规，从而更好地与老师相处。--以上内容由模型基于视频内容生成，仅供参考

HOHO的小周:
这种班我还是中途接手的，debuff叠满了。不过，挺过来了，下学期就换班了[吃瓜]

【回复】你那是科任老师，我是中途班主任。这才职高高二，明年还有一年，基本还是不错的
【回复】回复 @PYS派斯 :职高，你好勇，我带了一个学期已经转小学了。
ZFJZFJZFJ:
1.认清学生 第一时间，人名合一 2.不当众批评，要私下教育 3.找学生软肋 4.放下助人情结，先自救，再救人 5.找外援，不要单干 6.文明，占住理

落叶与蚂蚁:
普通任课老师最重要的一点，不要在意他们，只要把想学的同学尽量教了就行。开心就好

倥姌:
野生课代表笔记 省流：1.第一时间 人名合一 2.不当众批评，要私下教育 3.学会找学生的软肋 4.先自救，再救人，是常识 5.学会找外援，不要单干 6.要文明，要占住理

变化系的精分小迪呀:
看见封面好奇了 6点做法？做什么法？为什么要6点 我半夜做法不行吗[笑哭]

草头雁字:
想知道怎么才能记住学生，太难了，我一个脸盲。一整年也没记下这120多人。我能记住我的班有哪些名字，有哪些脸，每个名字作业笔迹是什么样，可就是没法把人名和脸对应上。

【回复】我有五个班。一年了我也才记住一大半的人（大概一百多个吧），真的是很难
【回复】刚接到这个班就写坐位表，拿一两节对照坐位表专门去记。
【回复】我也脸盲[笑哭]认不清人
心存虔虔:
默默关注好久了，学习到了很多干货，谢谢你君山老师

苏苏打打的苏打:
什么时候在一个班级里竟然要用生存这个词？真是讽刺，尚且将中国这种教育体制放在一边，如果一个班级内部的风气是这样的，那么我觉得引起这种风气这种学生真的很幼稚，并且我想老师不应该是出于一种目的性的教育，更多的是发自内心去引导，如果多说无用，如果我是一名老师，碰到学生在面前敢嘴里蹦出个带家人的脏话屡教不改，不管自己占不占理，我会毫不犹豫的给tama的一巴掌，看他（她）还发不发癫，如果家长教出来的是这种孩子，家长也真不负责，现在这种教育也真是悲哀素质教育素质教育，出来的学生却恰恰丢了“素质”。

【回复】那一巴掌打了，学生告家长，家长告教育局，教育局通知校长。然后，不管起因是什么，你得赔钱道歉，钱还得赔够，要让家长心顺了，不然他还会告你，还会去公共平台发，然后校长又要找你。
【回复】没有用，我一周打过好几巴掌，还是没有用，小学六年级已经是社会哥，165左右，120+斤，打架，进局子，谈恋爱，校园欺凌，就算做坏事老师看见也直接推卸，当众扒别人裤子，楼梯口拉屎......所以时常要提醒自己冷静，因为油盐不进跟家长说也没有用校长教育都没有用，并且因为他衍生出来一堆小弟在课堂上搞事情，要时刻注意他们的小动作，稍不留神整个班会沸腾
【回复】老师敢动手，马上丢饭碗[抠鼻]
账号已注销:
出个学生版的吧[打call][打call][打call] 在这种班级，想读的学生要咋办

【回复】我作为一个差班的班长应该还是有发言权的，如果是在这种班的话，那你们想读书的学生一定要联合起来，不要被那些差生影响了，否则这个班大概率是没救了；对于差生，如果能讲道理那还是可以交流一下的，实在是班级刺头的话就不要花太多时间在他们身上了，只能要让他们对你的印象不要太差就好了 还要看老师态度，如果你有职位且老师也很在意的话那你还是要花点时间的，只能说不断再不断的跟那些差生讲道理，尽力就好；如果老师也不想花太多时间在他们身上那你们也没必要跟那些班级刺头作对了，这样对你对他都是好的
【回复】回复 @勿念Wunian123 :为什么要讲道理，直接骂回去不行吗？
不见长安梦长安:
还好我只是这个班的任课老师，不然真的每天要被气死。[笑哭]

忧郁的酱猪蹄:
哈哈哈哈哈看标题以为是要在六点钟“做法”哈哈哈哈哈哈哈我还想了一下是什么玄学

枝枝不是栀栀吱吱:
我现在就是一个乱班，像无头苍蝇一样。完全管不住。终于今天和校长辞职不当班主任，真是最笨的办法[大哭]

【回复】其实可以教小学 严肃一点就好