全国政协常委、中科院院士袁亚湘：不建议大部分孩子学奥数

sunny威:
说法：不建议学奥数 家长脑回路：不建议学=很多人没学=只有少数人学=学了就比大部分人强 家长结论：学！

【回复】牛逼啊，这是我见过最完美的阅读理解[笑哭]
【回复】回复 @谁也别锤我 :得认清自己的孩子哪方面有天赋，哪方面没有
少将岩森:
大部分家长不认为自己的孩子是‘’大部分孩子

【回复】哈哈都觉得自己的孩子是天才[笑哭]
【回复】回复 @米兰辉 :根据大脑的发育程度，有的人就是擅长逻辑思维和空间想象，有的人就是不擅长，没办法，生物差异在这摆着
【回复】回复 @米兰辉 :我就不一样，我高中数学和语文不学都能稳全校前50，但生理化成功把数学语文的优势磨没了，啥？你说英语？有这科？[doge]
夜斗ののの:
很难不支持，反正我小时候学奥数，简直就是上课坐牢，没啥用不说，看到数学就脑壳疼。那玩意真不是人人都能学的

【回复】汽水问题我至今都在想：是，按做题来说你借一个瓶子够了白换一瓶跟借的这瓶抵消，题目外完全不可能成立啊[笑哭]
【回复】学奥数不如学画画，音乐
【回复】回复 @斯瓦特Ｓ :我个人感觉就是小学奥数，就是把以后要学的提前学了。毕竟小学数学的储备，做什么奥数题基本上都是超纲。什么追击问题，鸡兔同笼，水池放水，汽水问题，我感觉就是培养以后要学的方程思维和构图能力。汽水，可能是培养负数和凑数整合的概念吧，反正数学题很少上符合现实逻辑的
咩总永不下班:
要对“天赋”有正确的认识 想想伽罗瓦 想想欧拉 想想冯诺依曼 你都八岁了还不会微积分学什么奥数啊[嗑瓜子]

【回复】回复 @危险陈 :懂了，这就给孩子看微积分[doge]
【回复】讲真，数学物理这些学科的大家基本都是真的天才，一眼看得到的天才，很少有什么逆袭需要发现天赋啊啥的情况发生[笑哭]
【回复】回复 @殇缀羽 :企业级理解，微积分要从娃娃抓起[doge]
Thy是假的:
孩子们可走的路本来就很多，学奥数本就不是什么必要的。但某些家长老师就是打着“不能让孩子输在起跑线”的旗号去……[辣眼睛]

【回复】不要输在起跑线，早日跑到终点线
【回复】奥数锻炼的是理解能力 有的人真的理解不了，奥数什么追击问题 到了初中一个方程组就解决了。 学奥数有好处，就像学编程，但是很多人只需要用EXCEL和WORD而已，而不是必须要去开发这些软件
【回复】太超前是没用的，3-4年级的不学，3-4年级的题目，去去学初一初二的题目，是一样的结果
DukeA:
我是建议学的，但不建议学很深甚至去比赛。学奥数的优点是开拓思路，有很多新鲜的解题方法对于思维能力的开发拓展是有好处的。但是不能强求，因为真的绝大多数人是没办法适应那些题的，轻度学习感受一下就行，不要强求非要学到什么程度，学到哪学不会就别再学了。

【回复】我妈就是这样想的，也没有想要让我去拿什么奥数奖，就是为以后的学习做铺垫，让我中学学起来轻松一点，思维更敏捷一些，而且我发现确实有效，我原来脑筋是很死板的，现在反应变快了许多思维也更加的活跃了。学久了还会发现奥数许多地方都挺巧妙有趣的，渐渐也就不觉得乏味枯燥了。
【回复】对，我现在给孩子报奥数就是想开拓下他的思路，因为觉得他平时做作业思维有点固话于标准答案和老师课堂上讲的内容。并不指望他是个数学天才，我对孩子的要求就是能开心快乐的学习和成长。 随时和他交流感受，及时与他沟通或者开解聊天，这才是做父母应该做的，与孩子的良好有效沟通才是第一位的。
【回复】回复 @Aurora-sz :确实，奥数能培养思维能力，这就够了
Evni_Fransta:
我觉得之所以出这些奇奇怪怪的没用题目和偏门解法，还是说明学生们时间太多了不这么弄没有区分度，所以我建议把高等数学、线性代数、概率论、复变函数、离散数学这些课程压缩到中学阶段[doge]

【回复】那我真打不过初中生了[doge]
【回复】高等数学高中应该凑合，但不适合高考的需求，概率论也挺深奥的，也就离散和线代还凑合能加在高中
【回复】高中学数学分析 抽象代数 实变函数
德基探魔都FoodAndLove:
这东西，真的看脑子和兴趣。就像现在的编程，你让一个喜欢文学的孩子去为了不确定的未来去学编程，就感觉很离谱

【回复】对，除非表现出对编程特别大的兴趣，不然真的很难说。。我挺喜欢数学和物理，所以我之前自认为对编程也有兴趣，后来上了大学，才觉得编程真的太无聊了[辣眼睛]我大学专业选的自动化，不过我们学校大类招生，分流后我选了电气，才觉得舒服多了，就是想说，大多数人小时候对这种东西很难看出是不是真的喜欢和有天赋，不用太着急
【回复】害，我一个VS下了一天了还老出bug，喜欢语文英语的孩子来学计科，现在心情压抑到想退学，明明语文英语上出类拔萃，但是一学计算机就觉得什么奇葩问题都出在自己这里了，别人会你就是不会，想死的心都有了，如果给我重来的机会，下辈子再也不要为了挣钱学计科了。
【回复】我软件专业的学渣给你赞一个[doge]
无上万万:
我大学毕业看了一眼我弟6年级的奥数题，然后偷偷用手机搜的答案给他讲的。。

【回复】大二的我 刚看了一道三年级的奥数题 看的我满脸问号 这是人做的题？[辣眼睛]
【回复】高中数学课，老师天天拿小学奥数来吓我[笑哭]
【回复】回复 @撑死在瓜田的猹 :我亲姐比我整整大一旬[tv_doge]她上大学的时候我刚上小学
我的名字看起来很长:
太对了[小电视_赞]我姑姑家的孩子，普通数学都没学好，她妈妈逼着学习奥数。最后看到数学一点都不想看，每次都得是我去看着才愿意写一点。总之，不该去要求孩子学习些不必要的知识。

【回复】奥数很难说是知识，只是思维游戏罢了，我数学专业读到大四了，真正实用的数学里根本没有奥数的影子，奥数就是为难而难，锻炼思维而已
希灵邪王真眼冰蒂斯:
我也不支持，完全就是大人在攀比，他们也不懂有啥具体的用，就让孩子学学学。让他们学个东西就是大人脑子没小孩好用，我去。

【回复】回复 @無垢x :差不多得了，你以为自己就很懂吗。
【回复】回复 @無垢x :我们市，小升初考个p的奥数。一堆贫困县[呆][呆][呆][呆][呆][呆]
【回复】我这里之前小升初就考奥数
空后散华:
[狗子]我以前的老师把 奥数称之为“邪道”，有钻奥数的时间，还不如把数学分析，高等代数先学了，初步建立好数学体系。

慵懒的假笑:
以前的奥数班都是选拔出来的人去精学，现在啥都没学好就去填鸭式教育。 而且以一个过来人的建议，就算那些选拔出来里面大部分人，奥数也最好只当个兴趣，不能太当回事，大人更加不要督促孩子非要得奖，学习思路方法开拓思维方式才是真正获得的东西。

【回复】奥数最大的价值在于，提前人孩子拥有比较成熟的思维能力，还有就是反应力提升非常明显，我是肯定要让孩子学的不要求比赛能力只要求思维能力和反应力，后面另外安排学习计划，有希望就让他学好奥数，奥数本质是初等数学和高等数学的交汇，以当前的高中教育和大学教育不学好奥数，我很担心后面的高等数学他能不能学好。
甜苹果不毒:
把三角函数 数列 概率 解析几何 立体几何 导数 参数方程或者不等式学好就行了 奥数没有必要

【回复】我的DNA动了一下，仿佛看到了一张高考试卷[笑哭]
【回复】回复 @小苦哟 :[doge]导数就是微分
熟栗膨里酥:
深有同感，小时候被逼着学过一段时间奥数（好像是因为考试加分？），于是本来就对数学不感冒的我开始讨厌数学了。

【回复】我94，当时是考中学，好的中学有很多奥数题，考上了不用借读费
【回复】回复 @村上喵喵君 :成绩最好的学校还给奖学金，好的学校不差钱，很多人花几万去读
【回复】回复 @13131313131000 :不用借读费？还有这种好事！[嗑瓜子]
玄虚散人:
不是我说，作为一个小时候学过奥数的人而言，如果你不打算今后吃这碗饭，学奥数真的没什么用。你学语文好歹能陶冶情操，学英语好歹能增长见识，学画画音乐能增加生活情趣，学游泳打球能锻炼身体素质，你学奥数有什么用？没事在家自己算题玩吗？

【回复】不会吧，我就学过半年小学奥数，觉得实在是太有用了，很多思想到了初高中都是先进的，最重要的就是这种思想，如果只是考虑生活中的用处确实没什么用，但是生活毕竟不只是生活
【回复】典型文科思维，反正我是觉得语文英语用处不大[脱单doge]
【回复】回复 @土ba鼠的尖叫 :学语文能增强鉴赏能力，以后看电影、电视剧烂片绝对不会碰，看到优秀的剧恨不得下载最清晰的版本收藏。还可以更容易找到优秀的人一起学习聊天。 学英语那可好玩了，外网对骂基础，在国内当键盘侠算什么本事，征战国外为国效力。[吃瓜]
嚎哭深渊的风声:
不如学个唱歌画画乐器武术啥的，学门外语都比奥数强

我特么是个小号:
[辣眼睛]我感觉大城市奥数可能还在教你东西，小城市或者大城市偏一点的地方都是给你填鸭式教学。上完大学学完线性代数和概率论以后知道当年高数教的到底是什么了，但是小学的时候他们教你就告诉你背过这个公式，或者这个解题办法，这个位置的和这个位置的怎么怎么样得出的数放在这个位置，根本不跟你说为什么，也不会教你建模的模型是怎么来的。[怪我咯]

【回复】家长真要想让小孩学，建议自己买本概率论或者线代高数的教材，自己教，起码从建模思想开始引导，直接教公式真没啥意思[怪我咯]折腾孩子还浪费时间。让小孩学之前建议他们自己先试试