马督工锐评“考公”与“考研”，为蹲考族指明了方向

走肖赵赵:
对于用人单位考研最大的意义是，通过考研的人有相当的自控能力，考研真靠自觉。至于能有多大提升，读本科其实也没多少提升。筛选的意义明显大

【回复】其实就是人多岗位有限标准不断提高。
【回复】回复 @努力戒掉咖啡 : 你说的对，现在一些单位招研究生时还要选本科学历好的就是报名的人太多了标准提高而已。按照他的理论，岂不是在硕士学历一样的前提下，本科越差，越能体现自控力，越抢手？[嗑瓜子]
菜鸟快递想寄就寄:
只能说提高本科教育这种片汤话谁都会说，呼吁不想搞研究就别考研究生以此来减少内卷更是太理想太幼稚病了 教育问题的本质是整个体系的问题，你中学时代给学生画饼考上大学以后就会怎样怎样，然后生拉硬拽想尽办法让学生学，但这个饼大多数人是兑现不了的，就算能兑现也不会有画的那么大，好了人家学生使尽浑身解数考进来了，你觉得大学还让人家像高中那样成天好好学习现实吗？本科阶段从学生到老师再到教授都明白根本不现实，没人能高三状态保持一辈子。 说的难听点，工业党很清楚大学扩招一方面能提升国民平均素质对印度之类的国家形成素质优势有利于工业制造和产业升级，另一方面扩招会导致劳动力市场供大于求有利于压低生产成本。 在已经得了便宜的情况下还说什么加强本科教育、不搞研究别考研究生，只能说不会说就别说。 加强本科教育的大前提是中小学减负真正得到落实，整个教育体系由小学到本科真正实现逐级递增健康发展而不是从小学卷到高中然后本科的时候所有人都发现自己卷不动了 不搞研究别考研究生的前提是应届生和相对应的工作岗位数量能匹配，而不是供大于求，如果zb方不摆出一副你不干有的是人干的嘴脸招聘要求从大专到本科一路涨到硕士博士，那谁会费那么大劲如同再走一遍高考一样考研考博？ 现在的情况就是zb、家长和工业党三赢，他们分别获得了低人力成本、面子和快速现代化工业化，只有谁输了呢？还是看看各地精神病科病历和抑郁症患者的平均年龄走势吧

【回复】[doge]我今年刚硕士毕业，你以为那些所谓教授不水吗，各个混日子，从985-211-双非-本地本科学院里面的教授混子比例最终几乎达到100%
【回复】也正因为想到当下现状想改还得从下一代开始，我这种刚毕业的才对所谓的卷和爬没有一丝认同和动力[无语]
【回复】回复 @许下Xin愿 :现在学生群体抑郁症比例还不够大，建议加大力度到百分之六七十[doge]
低电平高电平:
能考上研，最起码说明本科阶段学到东西了，否则，本科阶段60分就能过，几乎相当于没学到东西[doge]（好学校除外）

【回复】为学历而考研，说明大学了还残留这高考的思维惯性，欠一顿社会毒打，研究生导师们加把劲
【回复】说实话 考研那四本能不能代表大学四年的学习值得怀疑
【回复】回复 @空想普拉斯 :考研就只有4本书是吧？还是说你觉得书学的越多就越有含金量？
勿理学家:
有时候不是想不想考的问题，比如我毕业的土木专业，不考研那个选择窄的离谱，我这边好多事业编都限制研究生毕业，不看专业去卷三不限更是天方夜谭。浪费三年也不是三年不值钱，而是没有这个文凭连敲门砖都没有。工地实习过确实不是我能承受的范围，脱长衫我愿意，但是非要强迫我全脱光裸奔，去熬夜绑钢筋，工作环境又导致了鼻炎咽炎，现在已经变成慢性咽炎，嗓子基本毁了。我也很年龄焦虑，不想考试，但现实真的不给活路[呲牙]

【回复】我家里人和邻居各种挖苦讽刺
骨折了啊:
提高本科生教育质量只能说看起来很美好，但实际推行肯定非常困难，首先因为这个东西实在太难量化了，加强本科生实践部分，则需要考虑到毕竟是有一部分人是要考研的，另有一部分人转投其他与本专业不相关的行业，如何引导，避免出现一刀切的强制实践也是需要考虑的；此外提升本科生教育质量最少分两个方面，学生的自主性是一方面，另一方面则是老师，犹记得我本科时有一门课叫做新闻评论，老师ppt上给的案例九成是上世纪8.90年代的新闻报道，而我上这门课的时候已经是2018年了，可以说我没有从这门课中学到任何东西。出现这种情况，老师肯定有问题，不过也不能完全归咎于老师，高校教师有相当的科研压力同时再承担教学任务，强度可见一斑，也许可以给教学型教师提供一席之地，我们院的一位老师只有硕士学位，论文没有几篇，但不妨碍她成为本院口碑最好、最受欢迎的老师，因为她的教学的确非常好。

【回复】对啊，整个评价体系太僵化了，啥啥都分家，每经历一步都像刚出生在这个世界上一样，真忒猫不想卷了，关键是就有人这么乖，卷逼还要降级卷你的空间，就看谁先累死吧
【回复】我的感觉是产学研脱节特别严重，我觉得如果可以，让企业深入到学校，修改教案，让工程师上课，如果可以可以设置企业奖学金，标准足以覆盖学费，然后让学生可以寒暑假到企业实习，毕业后三年必须在该企业工作。
【回复】是的，教学非常好的老师因为论文发的少，即使教了十几年书，即使被选成“最受学生欢迎的十大教师”，职称也只是讲师。
dasein2849:
马前卒看这个问题有点想当然了，现在好一点的学校里的学生不愿意一毕业就出来工作，以前是出国，现在出国变困难了就是读研究生。有些本科生确实实践经验很丰富，但是正是如此他们更不会考虑去工作。他们去读研究生读博士拿到的项目，和认识的圈子会给他更大的帮助。

【回复】我所知很多从大三就开始实习的人，如果能找到不错的工作，是一定不会去读研的。我有个学长就是19年读研，读完后发现还不如本科直接就业找的工作好
我是法修:
不对吧，督工，我看b站上基本进体制的，人均处级了快……给我的感觉就是，只要进了体制，三年正科，五年正处，提升很快的啊

【回复】你去看看体制内各个级别的人数比例都知道这是异想天开，20年能混到正科实职都已经超过90%公务员了。
【回复】回复 @曲以终人尽散 :反讽啦，就和知乎人均百万一样
星星是水果味的:
这段是不是后来拿掉了？[辣眼睛][辣眼睛]

【回复】不是，这有什么好拿的，这说的不就是场面话嘛，有具体措施吗？
【回复】回复 @自作多情筹纱避 :我不就是问一下么，怎么，这么急？[打call][打call][打call]
Allen亲:
你快速参与社会实践，你面试的公司还不是看你学历？搁这儿车轱辘话来回说真当看视频的人不带脑子[doge]

【回复】不优先解决社会存在想直接干到解决社会意识的阶段，不愧是马逆，领教了👍
cantoHerman:
讲得真好，有没有考虑做一个播客版呢？方便在通勤和运动的时候听。

天丛云l:
社会提供不了足够的就业岗位，不考研考公让这些人去当古惑仔吗？