拉片实验室：二十分钟学会撰写微电影剧本——从形式到内容
mmraoraorao:
剧本撰写：文字功底+生活经验
一、形式
1.标题
2.人物小传/人物简谱：姓名 年龄 性别 职业 家庭背景 性格等
3.正文：
（1）标号（2）地点/空间（3）室内/外（4）日/夜 （5）若是闪回即插叙，加括号（闪回）
Tips：
同一个镜头是一行，镜头切换另起一行
台词也是一行，且不加引号，后面可加括号（说台词时的语气或口音等）
不能出现任何心理描写或其他不能通过视觉或听觉呈现出来的文字，如“紧张”--脸上的肌肉抖动了几下，攥紧拳头捏住了衣角
二、内容
要有一个贯穿始终的完整事件，即核心矛盾（如果是弱情节，除非导演有强烈的个人风格才能拍好）
进戏要快，结束也要干净利落。
选题时应充分考虑拍摄需求
若为低成本制作：应避免医院、警察局、火车站月台等场景，避免需大量特效的科幻题材
（1）重场戏
（2）过场戏
尽量减少过场戏
台词是最能体现编剧水平高低的元素之一，有四个要求：
（1）生活化，读起来不违和
（2）符合人物自身逻辑
（3）台词要有言外之意，富含深意
（4）节奏感，交锋感，对话两人轮流占领高地，气势上强弱交替
人物：
（1）人物逻辑自洽。若不能，要么修改剧情情节，要么修改人设
（2）主要人物的出场需要有较精心的设计，这也是短片剧本第一场重要的原因，因为第一场需要奠定主角的形象
（3）人物需要付出代价，获得成长，人物形象的塑造不能一成不变
小技巧1：台词写不下去时可用与对话不相干的配角或物件来打破僵局，结束此场
Blablabla.....
屋内一片死寂，只听得见两人在剧烈争吵之后粗重的喘息声。
厨房内烧开了的水壶发出了啸叫，水几乎要涌出盖子。
小技巧2：处理场与场之间的过渡——情节上/视觉上/听觉上的过渡
上一场结束特写：一阵风吹过，落在地上的叶子被轻轻吹起。
下一场开始全景：叮咚带着璐璐走到一家餐馆附近。
剧本打磨：
剧本回读，或朋友表演一遍
【回复】我来纠正一下哦，最后UP说的打磨剧本那里是围读table reading，就是字面意思拍摄前演员们坐在一起读剧本感受台词人物性格什么。
汪分之一的机会:
笔记：
1、标题
2、人物小传
3、主体：
（1）场次：地点空间、时间（是否闪回）
（2）一行文字一个镜头，切换镜头则另起一段，此外台词也要另起一行（可以补充语气和神态）
文字要求：
1、不能出现心理描写或者不能出现无法用镜头表达的问题信息（比如紧张、开心等词语）
内容女要求：
1、现实主义题材，尽量贴近自身现实和拍摄的需求
2、需要一个贯穿全文的故事结构（矛盾）（除非有强烈地个人风格）
3、尽快进入正题，尽量减少过场戏
4、台词，生活化，符合人物自身逻辑，言外之意，节奏感（人物交锋）
5、人物，人物逻辑自洽，能推动剧情发展，人物出场需要精心设计（如何交代人物特质），需要付出代价获得成长
6、可以用不相关的物件进行对话结束或者场景切换
剧本打磨：
剧本回读，或朋友表演一遍
丶折子戏:
up主的那句不笑难道哭吗？我是很多年前对派出所的警（察）说过。我说：不笑难道哭吗？如果我哭，你能给我找回来，我现在就哭!
【回复】谢谢up主，我就是非科班，又很感兴趣，学到很多[鸡腿][鸡腿]
叁景页:
剧本撰写：文字功底+生活经验
一、形式
1.标题
2.人物小传/人物简谱：姓名 年龄 性别 职业 家庭背景 性格等
3.正文：
（1）标号（2）地点/空间（3）室内/外（4）日/夜 （5）若是闪回即插叙，加括号（闪回）
Tips：
同一个镜头是一行，镜头切换另起一行
台词也是一行，且不加引号，后面可加括号（说台词时的语气或口音等）
不能出现任何心理描写或其他不能通过视觉或听觉呈现出来的文字，如“紧张”--脸上的肌肉抖动了几下，攥紧拳头捏住了衣角
二、内容
要有一个贯穿始终的完整事件，即核心矛盾（如果是弱情节，除非导演有强烈的个人风格才能拍好）
进戏要快，结束也要干净利落。
选题时应充分考虑拍摄需求
若为低成本制作：应避免医院、警察局、火车站月台等场景，避免需大量特效的科幻题材
（1）重场戏
（2）过场戏
尽量减少过场戏
台词是最能体现编剧水平高低的元素之一，有四个要求：
（1）生活化，读起来不违和
（2）符合人物自身逻辑
（3）台词要有言外之意，富含深意
（4）节奏感，交锋感，对话两人轮流占领高地，气势上强弱交替
人物：
（1）人物逻辑自洽。若不能，要么修改剧情情节，要么修改人设
（2）主要人物的出场需要有较精心的设计，这也是短片剧本第一场重要的原因，因为第一场需要奠定主角的形象
（3）人物需要付出代价，获得成长，人物形象的塑造不能一成不变
小技巧1：台词写不下去时可用与对话不相干的配角或物件来打破僵局，结束此场
Blablabla.....
屋内一片死寂，只听得见两人在剧烈争吵之后粗重的喘息声。
厨房内烧开了的水壶发出了啸叫，水几乎要涌出盖子。
小技巧2：处理场与场之间的过渡——情节上/视觉上/听觉上的过渡
上一场结束特写：一阵风吹过，落在地上的叶子被轻轻吹起。
下一场开始全景：叮咚带着璐璐走到一家餐馆附近。
剧本打磨：
剧本回读，或朋友表演一遍
岳阳天下楼985:
避免需要大量人物的大场景，避免需要大量特效的科幻场景，避免需要大量动作的场景。。。。。。通过解说，铺设价值观，因为进入的是异世界。。。。。。
【回复】小成本是这样的。。。我‘’
蓝面桃:
期末前练习写剧本，老师坚持我的三个镜头诈骗剧本有很浓烈的网文气息，但是他又说不出要怎么改[大哭][大哭]
闹海娃:
这些都是次要的，好剧本在于有创意，创意源点在于想象力 这点取决于你是否能做编剧，但想象力是天生的，举个例子，就看了第一段，叮咚下次给李浩然抄答案答案，考了100分，结果回家本来觉得老师老爹会夸他，结果被老师批评他这考0蛋的学生能考100分肯定是抄的，回家让老爹看结果老爹拿着卷子呵呵笑了起来，之后脸色一变开始状况，你尽然作弊，不是老爹听我说 擀面杖拿来 咚 !啪！咚咚！啪！ 第二天鼻青脸肿的他跑到叮咚那，对不起抄你的答案是我错了。。。。。
【回复】将故事调转，李浩然考试回家当天得到了父亲的表扬，恍惚间，他探着头去抄答案，故意省略老师的批评，将镜头停留在满分，兴高采烈的迎着日落回去，然后过渡到一身伤痕迎着日出
坊间小石:
Up主是认真做分享的人，有深度的内容经常冷门[喜极而泣]
扶老奶奶捡肥皂:
up你救了我的命！！！大广赛决定做视频广告，陷入剧本僵局的我，还好遇见了你！
沉梦啾:
干货满满，而且很容易懂，把新手可能会有的误区都讲出来了，up辛苦了！
五好青少年INFP版:
太感谢啦！很有营养又很舒服的视频！up的声音也好好听！(｀・ω・´)
涡轮发动机号:
谢谢up主的视频~想咨询一下是否有书籍可以供电影爱好者学习理论呢？谢谢！
【回复】编剧方面可以看罗伯特麦基《故事》，电影史方面可以看博德维尔《世界电影史》，其它的可以再找本视听语言方面的书看一看
【回复】涉及到的人物人物塑造，推荐杰夫·格尔克的《情节与人物》
【回复】回复 @基夫社会现象拟释 :好的，谢谢你！
归来不问君:
跨考考研广播电视，听完后有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉👍🏻
阿华田三分:
阿婆主好早[小电视_赞]哈哈哈想到了之前向阿婆主请教撰写剧本
