教资面试：不合格案例，面试真的不是很难

独立团团长李云龙来喽:
我知道我为什么凉了，我讲得还不如这位同学呢[笑哭]

【回复】兄弟姐妹萌，我已拿到证，考试尚未成功者，不要气馁，同学们继续努力!
【回复】我今天刚讲的 我也没她讲的好感觉[笑哭]
可爱か刺猬:
我仿佛看到我紧张说话像开了倍速一样

【回复】对了，一定一定要放慢语速，其实没想象中的难，今年年初考得已经过了
【回复】回复 @Tiann_tian :多练练，在学校的话可以找个没人的教室站讲台试讲或者念念讲课稿练练语速，多给自己心理建设，我当时进面试教室前我在外面深呼吸了好几分钟才进去，就记住下面坐的都是大白菜[doge][doge][doge]
【回复】回复 @可爱か刺猬 :蹭蹭姐妹！！！
Averno:
说真的，她讲得很好，真正考试的很多都不如她

【回复】回复 @喵了个咪的说好不欺负我的 :语速太快了，给小学讲课不能这样[笑哭]
【回复】她的主要问题在于面试小学。。
【回复】回复 @喵了个咪的说好不欺负我的 :语速太快了没有起伏吧，像补习班赶着过错题的老师[笑哭]我都听不进去内容，更别说注意力难集中的小学生了[笑哭]
沐雨橙风789:
结构化答得挺好 但是还是得试讲者得天下

【回复】我更惨，结构化问我有偿家教可不可以，我前面说不可以，说着说着就到暑假也可以了，而且两个问题我可能三分钟都没有[大哭]，200多要白花了
【回复】回复 @要健身的大宝贝 :暑假也不行[doge]
【回复】是吗？我考结构化讲不好………先是很快讲完，回答的内容感觉不对题，，但试讲感觉还好，那我还能过吗[大哭][大哭][大哭]
李涯苦作舟:
后天考试了 有没有临时抱佛脚的同学一起学习

【回复】害 真的 有教无类啥意思我都不知道[大哭]
【回复】我，明天考试，这会儿怎么越看越慌[囧]
【回复】回复 @小姚肯定过 :我的理解就是，所有学生都是可以教的，都具有塑造性
无语_起名字:
不用着急慢慢说，每句都是自己考虑到不要说着说着脑子跟不上嘴了[吃瓜]

乐观不是佛系鸭:
教学设计没有完全考虑到学生年龄特征，全程教师参与过多

笛笛鱼乐:
小丑导入可以。但是不能老师全部灌进去，应该用提问的方式，让同学们观察，向同学们提问，引导学生观察数学现象，提取数学信息

【回复】这种面试讲真的可以过，我讲的比她烂多了，呃呃呃一堆语气词磕磕绊绊的也过了。。。
【回复】回复 @超级特忒人 :蹭一下好运[星星眼]
【回复】对学生的评价过于单一，互动环节太少
酸梅膏lyf:
我觉得结构化真的讲得挺好的啊，哭了

【回复】这结构化不行啊，思路有点混乱，第二题还行
昔风摇曳:
我觉得初中的知识比较好讲，小学的真不好讲，看一眼就能知道答案，实在没啥好讲的[笑哭]，也就语文老师能讲的栩栩如生

【回复】啊啊啊，我也是。很难把自己放到学生的那个身心发展阶段去。讲着讲着就觉得，不应该很简单？？然后不知道该说啥了
【回复】回复 @junwenwj :赞同，看小学语文课本总觉得“这个十分钟就讲完了…”
【回复】英语老师也可以 又唱又跳的。。。
施夏:
我觉得可能还要看点运气，我的运气不错，考官人也很好[笑哭]去年年初考的，我一点书没看裸考更没试讲过，生物实验课，讲的时候还差点搞错了实验结果。。。每次回过身写板书都尬的我痛苦面具想夺门而出，结果居然过了，感谢天感谢地，多做好事行善积德（突然玄学😂）

续上一杯奶茶:
板书有点乱，说话太快了，应该放慢些，紧张会导致语素过快，卡壳，也有啰嗦语言，比如。。嗯。。嗯。。那个，这个没办法只能练(大二师范生学识浅薄，轻喷)

【回复】还有就是太僵硬了，最好活泼一点，面带微笑，语气要抑扬顿挫。多鼓励学生可以加一点语气词（嗯～这位同学讲的非常好）我前年考的小学数学过了[OK]
【回复】回复 @纳滋咩咩咩咩 :对，一定要面带微笑，还要说你观察的真仔细，你的概括能力真强，过了真厉害，你的心理素质一定很强[笑哭]
【回复】回复 @fucaijin :就是语速不能过快，说得快，思考的时间就没有，一定要控制好语速，尽可能慢下来，让脑袋跟上你的语速
sgivsj:
大家觉得好可能是因为她没有很紧张，表现得比较从容。但是是小学数学呀，这不是完全高中的模式吗[笑哭]小学生本来注意力集中就弱一些，这样容易分心听不进去的。而且语调也是太平了，不能吸引注意力。还有就是应该多引导和培养学生的自主思考能力吧。学生回答之后也要有与答案贴切的点评，如果太格式化“很棒”也不行。

【回复】小学更加注重神态语气，而不是像高中重视知识点
【回复】回复 @保温瓶66 :请问初中呢，和高中一样偏向知识点讲解吗？
龚俊命运般的老婆:
我超尴尬的 我算勾股定理 用梯形法证明 然后太紧张了 怎么算都没算出来 还是考官提醒我算错了 我尴尬的要死了

【回复】试讲过程中考官不能讲话吧
【回复】回复 @Gsummerstar :尴尬，死了