【TED李飞飞】我们如何教计算机理解图形

U丨me:
解释一下土耳其机器人这个梗：沃尔夫冈·冯·坎佩伦于1770年打造了一套所谓的自动下棋机，击败了当时一些最优秀的棋手，更让其他所有人目瞪口呆。奥妙所在：一位象棋大师藏在机器里头。 [微笑]

蒸気姬静树酱:
语速很慢，发音很清晰，听起来很亲切[微笑]

好好睡觉好好吃饭饭:
非常自信、优秀的一位女性，举手投足之间充满了魅力~

庐州旧音:
看了前5分钟，我建议标题应该改为「我们如何教计算机理解图像」更合适，因为和图形，图形学并没有任何关系

【回复】回复 @太极壶说 :不同意，如果你指的是5:05那个图，也并未指出image变化为graphics等类似的词汇，而且我认真看完整个视频，一直强调的是利用卷积神经网络去让计算机，也就是“CV”，去理解Photo以及Image。图形Graphics是利用几何等算法生成的虚拟图像，而本视频的核心是“我们如何教计算机理解xx”，这个必然是图像。 您需要理解的是，图形Graphics，图像Image，视觉Vision，是三个完全不同的操作，但在AI时代，后两者的联系愈发紧密，图形更多时候和图像视觉没有关联，不过AR的到来，也增加了图形和视觉的联系
【回复】回复 @kae12138 :是的，所以说这个作者翻译的不对
【回复】回复 @滴滴啦个嘟嘟 :picture不是图形
战族游民0-0:
2023年再来看，只感觉震撼，[妙啊]特别是接触了ai绘画之后

【回复】2024年过来看，自己以为很先进的技术是10年前就已经实现的……太震撼了
10139:
对于教计算机学会理解图像，到目前为止还是处于一个初级阶段，计算机对图像的理解仅仅是对于图像涉及文字化以及相互之间浅层的关联，面对如何让计算机如人脑一样识别图片的问题还需要完善目前已有的算法，创新出新的方式

星垂月咏:
AIGC时代会看这个ted，感叹颇深[大哭][大哭][大哭]

MorganWallenFan:
我看过李飞飞的经历，他父母带她来美国后父母从中国的科学家变成在美国刷盘子之类的底层，我就很困惑那个年代的中国知识分子都是怎么想的？从干部或教授变成底层也要来美国？[疑惑]

【回复】你看看张捷讲的联想往事就知道了，当时科研所派了一批人去美国，那批人一边挣钱一边做研究，还需要把钱寄回国内，很难坚持，很多人就留在美国了
【回复】中国当时的科学设备是不太完善的，很多东西都才刚刚起步，也正是那些知识分子跑到国外吃苦，进去有成就之后带回许多先进技术回国的
【回复】如视频里飞飞女神说的自己经历，她斯坦福上大学的时候还得兼职干洗店。 她父母去美也不是光洗盘子，科学需要资金，硬件，交流和学术探讨。 国内都没有，去美是个选择。而且当年美帝确实是我们的老师，不像现在处处针对我们，时代不同