阅读理解就跟谈恋爱一样【简单】

北辰星之所向:
无奖竞猜[doge]文章中的“爸”有什么作用

【回复】1、“爸”一角色是为了通过“儿子当了书记”而进行的衬托对比作用，前文提到儿子还未成为书记时没有人来看他，而儿子成为书记时却迎来了许多人的拜访，与前文"爸"的处境完全不同，对比突出了人们对于权与贵的追求与本性的肮脏 2、通过“爸”一角色的“病“来揭示主旨，展现出不仅是”爸“那一层病，更是人们心的病。被称之于”病“，表达了作者对追求权贵行为的批判与厌恶。 3、通过文中多次提到儿子不来看”爸“，儿子对空巢老人不管不顾的”病“也被”爸“这鲜明又在生活中处处出现的角色揭示。表达了作者对空巢老人的同情以及对那些对老人不管不顾的子女的批评。 4、总结：寄托了作者对于爱慕权贵势力的人的批判，对于空巢老人这一社会现象的同情，表达了作者对于”病“现象的厌恶与批评。
【回复】1.线索人物，推动故事情节发展 2.衬托其他人物的虚伪，追求名利的形象 3.体现出当今社会的不良风气 4.表达对这种败坏现象的讽刺与批评
【回复】答：“爸”字简洁明了地点名两人关系，更加体现出人们来病房探望父亲，巴结他儿子这种“病”。
新月若置:
今天下午B卷考听说，看到“考场上其实你不需要去揣测出题人是怎么想的，不空着，你把你想到的结果写下来就行，当然不会是满分啦，但只要你把尊重给到位，爱你的人不会让你吃亏。”一下就心态就摆平了，帅死了！阿婆主！！

【回复】但是我把我想的写下来，6分的题得了2分[微笑] 后来对答案，发现就一点勉强靠谱[捂脸]
【回复】回复 @灵龙翱天 :哈哈哈哈哈哈哈[妙啊]多写一点还是比空着要好[捂眼]但是不建议直接写“老师我爱你，分数你看你心动💗程度给吧。”
【回复】回复 @灵龙翱天 :不不不，高考的时候主观题会有很多增补，比如6分的题三个得分点，高考的时候得分点可能足足78个，答到任意三个就给满分。平时月考期末考很难模拟这种阵仗，因为老师没有那么多精力，而学生往往只能答到一个得分点，拿不到几分。不过换个角度想想这也是好的，平时考试高要求，到高考了语文分数只会更高（这一切建立在言之有理逻辑自洽的基础上，你乱编硬凑肯定是不行的）
改了114514次名:
“世界上有两个我，一个想回家，一个想远行，一个举杯邀明月，一个跪地捡碎银，一个青衣白马徐凤年，一个烟火人间轻声言，一个在文字里白马春衫慢慢行 ，一个在生活里蝇营狗苟兀穷年 ”

【回复】“一个是想象的我，一个是世俗的我。”
【回复】好喜欢 请问我可以摘抄下来吗
【回复】一个走在路上，一个走在梦上，可几乎这世间所有人都脚踩大地，想要站在梦上，怕是要付出无比的代价，经历难忘的旅程，不是因为走在梦上无比困难，而是因为路上有着许多我们留下的理由。梦，真的是难以企及
二分之一同学:
高三牲，蛮担心高考的，语文老师说，你们只管写下你们的答案，一线老师会在阅卷场为你保驾护航。突然就不担心了

【回复】我们老师说，你考得高不是你的功劳，是老师的功劳[笑哭][笑哭][笑哭]
【回复】回复 @bili_48111604730 :我们不一样了，江西语文压分[星星眼]
【回复】虽然我是高一，但看到这句话真的莫名泪目[大哭]
高斯人间体啊哈:
作者为啥要将谈恋爱和阅读理解捆绑在一起？[脱单doge] 1.吸引读者阅读 2.通俗易懂便于理解 3 创新是一个民族的灵魂 创新是人类发展的不竭动力——（无端联想）

【回复】创新是引领发展的第一动力 创新是一个民族进步的灵魂 创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 是中华民族最鲜明的民族禀赋 (发疯)[doge]
【回复】3？！！道…道法？死去的回忆攻击我<(｀^´)>
【回复】回复 @繁花酿 :高中牲[脱单doge]
冷少熬夜补作业:
所有学科中我最讨厌写的就是语文作业，尤其是语文作业本。我们班做语文作业本都是将答案展示在前面黑板上的，到时候大家就一起抄。因为语文学科是我的薄弱项，所以我总是想证明自己，不情愿跟大家一起抄，而是自己理解和思考。但每次写完一对答案，我都会感到自卑，答案中的要点我可能只写到了一两个，还有很大的偏差。我就不断怀疑是不是自己的语文能力太差了，考试的时候应该怎么办。我同学告诉我，写语文作业本就是为了锻炼我们的答题技巧，你要跟着答案的思路来。哦，原来理解需要技巧，欣赏是为了应付考试，这就是语文，准确来说是语文这门学科。

【回复】我从来都觉得语文的美体现在朦胧感中。那种只可意会不可言说的感觉，是你切切实实的动情了，但又不需要斟酌着把它表达出来；也是那种模棱两可，正如“美人如画隔云端”，既可以理解成是思念心上人，也可以理解成政治抱负不得实现，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”不明说是教你珍惜时光及时行乐，还是追求爱情追求事业。这些东西向来没有标准答案，但怎么理解都是美的
【回复】知道意思不会表达比会表达不知道意思还难受[藏狐]（我是前者，六年级的阅读理解做到吐）
【回复】我个人认为语文其实也是一种对美的敏感，对字对句，对一段话背后所蕴含的意义，对一篇文章所表达的出来的结构和技巧，对一本书阅读后被激发出的自己的思考的敏感。 但是，学习是不一样的，我们学习语文是为了应试，也是为了能够更好的感受到语文美，表达出自己的所思所想的基础。 现在的教育固然像印刷厂里的一排排机器，但是这是相对我们来说最公平的一种方式，因为我们的中考阅卷人和高考阅卷人不是艺术家和诗人，他们的职责是教书育人，如果人人在试卷上表达自己的想法，那每一种发自内心的答案都是有道理的，我们该如何去分出等级。 热爱语文，我们可以去阅读，去写作，去思考，去欣赏，去找志同道合的人一起探寻和讨论，我们会找到和自己心意相通的人去交流，或者和自我对话，慢慢找到自己在语文上感兴趣的地方，去培养和坚守。 是自己的一点想法，不一定正确，但是真心所感，感谢你的阅读。
无名自诩:
“生病没什么可耻的，总有一天会好起来的，犯错也没什么罪恶的，知错能改，善莫大焉。”

北觅孟川:
记得之前有一次一个朋友跟我说我胃里出毛病了，但我并不以为然，因为他说的哪些症状在我看来其实对我来说都是很正常的状态，直到之后我去医院检查真查出来胃病，并且已经淤积了很长时间，之后在学心理学时，发现自己和附近的朋友好像或多或少都有心理上的问题，但无论多严重，在他们甚至在我自己心中好像都只是习以为常的事，我们都觉得自己很“健康”，那时我忽然明白，世界上哪有那么多健康的人，只不过每个人都把自己的病当成了习惯从而视而不见，健康从来都不是一个标准，病与非病也许只能从别人眼里看到，那个理论上的健康对很多人而言或许都太遥远了

【回复】大家心理上好像都有病，真的太真实了。
【回复】回复 @暗夜仁 :你阅读理解一定得满分了吧，要不这么会理解呢[调皮][调皮]
【回复】回复 @燃羽儿 : 不只是心理，生理上的病痛也是如此
Gojosatoru____:
当阅读理解有了答案，那么它已经不再是主观题了

【回复】所以他是参考答案[脸红]
【回复】回复 @Voco白璟 :是的，也只有参考答案能得高分[藏狐]
【回复】回复 @绿色骨灰 :但是会有补充答案的，莫慌，只要你真的理解对了，其实都是会给分的，而且高考改卷还挺松的[桃源_乖巧]
Yranidro:
身为一个初三牲见到阅读理解的第一反应早就不是感受文字本身的力量，而是下意识的用应试思维将回答分成一二三步，用出题人想要的思维去踩分，只知道一味地答题，看来我虽然身体健康，精神却病入膏肓[无语]

【回复】是这样的，每次考前都会背优作，背各种题型答题思路的模板，考语文越来越像默写，写的东西也越来越死板，至于文章和文字的真正魅力早就不在乎了，能拿分就行[难过]
【回复】我会写我想写的，但是没分，需要你的这种应试思维[不问天_大笑]
【回复】本人高二性，高中确实更是这样，毕竟我们现在还是应试教育阶段，你能做到这样很棒了，先把这个阶段的学习任务完成，等以后就能慢下来欣赏真正的文章了，一起加油
bili_83939865164:
至今忘不掉那篇阅读，大概就是女人的丈夫在敌人那里卧底(一开始没有说)，敌人打到他们那的时候，女人给敌人下了毒，丈夫吃的很少，意识还清醒的时候想和女人说话，然后女人生生把他打死了，这时女人才知道，这是她心心念念的丈夫啊，她的孩子也误食了毒药，死掉了，后来女人疯了，靠着补助金生活，然而没有人告诉她，英雄是没有补助金的，只有烈士家属有

【回复】其实，我的理解更倾向于，她在丈夫一进门就已经认出，但她的亲人都是被与她丈夫同行的敌人所杀害（记不太清了），恨意与爱意错杂交织，下定决心后，便是用一个爱人换多个敌人的结果。
【回复】是啊，考试时看完这篇文章差点没绷住哭出来[大哭]
叕该昵称已存在:
小杠一句： 有人教你知错能改，有人教你面对平庸、正确认知自己。您猜怎么着，都在道法书上。[妙啊] 说没有的人有两种： 1.没学的（毕竟是新加的） 2.学了但不知道的，这种人现在就去给我复习道法，快去[阴险]

【回复】回复 @雨蝶233J :没有你们哪来我们啊[脱单doge]
【回复】有时候真的希望自己能出生更晚一点
【回复】回复 @火车同志 :七上的学会欣赏和接纳自己[脱单doge]
嵝閣:
为什么人们总是拼命证明，自己的存在比其他人更有意义？

【回复】如果从生物角度正经回答这个问题，这是在原始社会中人们为了求生存被集体认可而产生的，这种心态本身很正常。问题在于因为这种心理导致的无下限内卷
【回复】因为，活下去的勇气，是别人给予的
【回复】那种就是典型的装，我见过不少。不过并不绝对，我上的私人高中，环境很差，那时候清醒了，经常自己找时间学习，别人天天叫我卷王，说我偷学，实际上就那么努力还不如人家正常学校普通努力，但他们都不知道他们在人家学校是倒数存在，或许只有我自己知道，我是为了我自己的未来。是想帮助更多的人。可惜后来还是被影响了，堕落了。唉。
阿猫的粥:
原来如此，难怪我阅读理解不好。想学个阅读理解还要去找个对象，笑死根本找不到

冥域茗:
一个荒诞的作家写了一个荒诞的故事，却被荒诞的人民视为神作

北辰星之所向:
恋与阅读理解《文章原文+个人吐槽》 ----------华丽丽的分界线---------- 无数次进了医院，病是老毛病，单位、邻居、朋友见惯不惊，没有几个...

【回复】我直接转发给语文老师[吃瓜]
熊猫人え:
文学本该是照亮我生活中的一束光 给麻木冷漠的我们一点精神上的慰藉，但现在它却被一个叫做教育的东西拆成了碎肢残片

【回复】事实上阅读理解确实培养了你阅读能力，光是只套模板是拿不到分的，就像选择题（正常的题）要求的理清文章脉络，抓住文章主旨，注意文章细节，全都是的的确确能帮你深入理解文章的。现在听着像空话只是没到那个层次，就像听政治术语，慢慢的，会懂的。
【回复】回复 @王八蛋AAAA :可是那有什么用？如果说你光知道文章结构，却读不懂那篇文章，那有何意义呢？学会文章并非是学会方法，学会形式，如果一个作者，他的方法行事一团糟，作品却有那来自灵魂的深邃，那那篇文章难道就是一篇失败的文章吗？我们现在缺的最多的东西就是敢写，愿写能写，但是这三者好像已经消失好久了，而代替他们的是结构，结构，结构，正如鲁迅先生那句话，革命革命革命革革革命
【回复】回复 @志清散人 : 你能读懂文章结构，基本不存在读不懂文章了，事实上阅读理解要你品析人物形象，思考环境作用，还有什么表现手法，大部分答案看上去是套话，但如果不理解，仅仅是套话，是答不到点子上的，也是没分的 。 如果作者不能表达他的意图，读者自然不能读懂，这不是读者的问题，之所以语文会学那么多“三段式”“总分总”不是因为什么逼你这么做，而是这么做确实有好处。 敢不敢写的能不能写和语文作为学科在学校存在无关，你得和上面交流，这方面不仅仅是语文。 最后多一句嘴，所有事物都有缺漏，但改革不可能一蹴而就，表面上的益处容易掩盖其下的阴影。就像新高考，以前喊着改革，现在要改，却又一大批人喊否，只有真正接触了，进行了，才能了解事物的全貌
莹ying_-_-_-:
文学作品有一个重要的作用，就是把那些避讳的东西搬到台面上来，徐徐清风为君而来，愿君敞开 很多时候生活中别人留下的灰烬我们难以扫尽，那不如面朝大海，迎风而来...