中式教育，究竟想要育什么样的人？“国考、考编、考研”中国畸形下的教育。

潇湘暮雨1947:
快节奏的社会，逼着人迅速掌握知识，然后投入生产，出现了大量形式主义，或者学术垃圾。人的教育我觉得是虽然路上有曲折，但终会使你更强大。生活虽然很苦，不必随波逐流，沉淀下去，你必然成为你自己想象中的自己

【回复】我们可以说是时代的牺牲，而随着社会的发展，政府可以方方面面控制人的衣食住行，思想，行动，属于天砸下来跑都没地方跑，躲都没地方躲，我们可以说，国家的诞生，天生就是重集体，而轻个体，时代的发展对国家有益，但恐怕对民众而言，更多是害，毕竟国家的发展是要求量化，民众的发展是要求质化，后者更难达到，甚至可以说基本不可能，现在想想，对于新一代的人而言，活着真的未必强于死，
【回复】回复 @凉茶驿站 :这不是国家原因，这是社会发展的必要经历，主要这个宇宙还是逆商，凡是想更进一步，启用成本和管理资金就会暴涨，人这种物体的演化确实得拿千年来计算，事实上，人这个身体除了大脑没有一处是于现在社会，可社会发展是非常快的，谁会等人，所以社会的进步未必对人而言是一件好事，毕竟人尚且难以适应社会，却强行要求人在社会中出现出高效率，高质，对于既缺物质也缺时间，更缺精力，还缺认知与信念，这实在要求太高了，可是如果要发展，怎么可能对人做到面面俱到只能做到一部分，可以说，对人的潜力只能挖掘一点，剩下的只能大面积浪费掉，因为没时间，也没精力，更缺资金
【回复】问题是，国家消费比重不一样，又要搞工业，又要搞科研，还要搞福利，保证社会其他行业有基础空间，加上14亿的人口，可以说，国家发展到现在这个样子，是要的了，发展和效率要不来稳定和全面，能发展出体量，精简不了质量
ドラリロ:
小时候，满脑子各种各样的梦想，想报效祖国，出社会了，满脑子都在想，报效个屁，先让自己活下去再说吧……[笑哭]

【回复】我也是，以前总想着报效祖国，现在[笑哭]
【回复】我连我自己都拯救不了，更别说其他的了
【回复】回复 @晴昕小北 :你们这种人真是[笑哭] 就没有想过局限性这个东西吗 有些东西生下来得不到就注定这辈子都得不到了