当诗词up一年啦！讲讲我和诗词的故事（现在是准高一）
Anthe_SaturnXLIX:
真好啊 诗词也是个很耀眼的特长呢
想到小学的我也曾当过全班飞花令冠军，那时还被语文老师称作才女呢，后来……在初中我理科不如其他同学，被裹挟着浑浑噩噩地卷过了四年，归来却发现不但理科没有足够突出，一向引以为豪的文史之才也被消磨光了，现在就成了这个文不文理不理的尴尬样子（甚至因为小学时候唯一的爱好就是文史，到现在为止其他特长也都没有）。能把从小的兴趣坚持下来是一件很幸运也很不容易的事情，up一定要好好坚持下去呀，我羡慕你。
【回复】宝宝没事的，来者犹可追！我也是初中加高一拼死拼活的学理科，初中语文没怎么学还考的不错，高一就出问题了，最后还是去文科了，高二读了一年，也慢慢的找回感觉了，作文基本次次50+（我们江苏满分60），总之追逐自己喜爱的东西一直都不晚[打call]
【回复】拍一拍啊啊抱抱您…！！！没关系的未来还很长嘛！！！一定有一天可以走上喜爱又适合的道路的！暂时不要下消磨之属的定论嘛，有时若有闲暇读读诗词史书，一定仍会感到当时的感动的吧——一起加油一起加油！
【回复】嗯嗯[委屈]我现在也是这样了[委屈][委屈]感觉大脑不够用~现在文科理科都不太行[保卫萝卜_哭哭][保卫萝卜_哭哭]
G-Minorandall:
又双来晚了……实在是抱歉。说不上一直看着小芸做自媒体或者创作诗词，毕竟落在凡俗之事中，也没有尽到一位朋友应有的支持。但是在这种时候想夸夸您，您在这方面的热情、勇气、才能以及成果是我先前从未见过的。我和别人谈论您的时候，讲过“她就像从古时候走来的，真正的文人一样”。平日里是那样的朴实真诚，谈吐又是那样的优雅而充满才情。而您将经纶满腹化作一梦、一月、一景、一人、一论的过程中，不知感染了多少人，启发了多少人。历史的风从悠远的时代吹来，经过您芬芳的小室，裹挟上您想法的清香继续前进，必将传向更加广阔的世界。这正是我自己定义中文化的意义，也是我认为您当之无愧是一位真正的文人的原因。
“少年大才”这个形容词适合您，也适合观看您、评论您作品并且也心怀热切的很多很多人。俗话说人以群分，我这种人身边存在着一帮闹闹腾腾的人，您的身边却都是如您一样充斥着才情的文人雅士。您在有意无意之间创造了当代的一片古文化的乌托邦，寄托朴实纯真理想的地方，也是您名字的一种诠释吧。
【回复】…！抱一抱啦——我这里一直感到认识G老师是非常幸运的事情。在书法、哲学等等很多方面，您真的启发了我这里很多……在我这里心里，就算不时常联系，也是，可以说像是君子之交么，虽然我尚且远称不上君子，但经常说您是我在同龄人里最像君子的朋友之一（，。）也许是因为是同道人吧……热爱着文化并且相信这样的万古流会永远不息，为之溯洄溯游……
我一向是很希望成为真正的文人的，所以知晓您这般赞誉，真的有些愕然又感动……我会尽力的继续完善德才，更接近最终到达那样的境界的——
虽说诚惶诚恐不敢当您过誉，但真的非常愉悦可以认识您们这样热爱传统文化，有着理想与对美的向往的人们……我会为之而继续前行的。我们应当都有朝一日会成为长河的一部分……
【回复】回复 @神狗大莱希 :✿ヽ(°▽°)ノ✿
風之君主:
我这个羽翼未丰者似乎并不够格给up提什么建议或者道理，不过很难得动脑思考了一阵，且在评论区乱写几句吧，以彰到此一游。
印象中，我的“启蒙”大概是很晚的，在初二之前，似乎一直处于一种懵懂的、游离的状态，那段记忆基本都是模糊的。
所以还是浅浅的羡慕了一下up：
“嗯？一年级？”
（联系上文，结合认知，稍加思考，作出判断）“或许是指初中一年级吧......”
（看到后面）“我嘞个，还真是小学啊，坏了，我成井底之蛙了。”（庄子秋水篇现实案例应如是）
在up的讲述里，诗词是一条很明显的线，有了这根线，up的经历看起来非常非常非常非常有趣且诗意。相应的，显而易见，这样必定需要隐去所有的琐事和不必交代的东西，再加上瞥见了up的IP，便释然了一些（无恶意）。
（鲁迅先生所批判的精神胜利法的实质好像大概也差不多是这样的）
不过呢，可喜可贺，本老登当年也是有过丰功伟绩的，给各位炫耀一下。（评论区里好像初、高中生居多，我这个freshman自诩为老登合情合理）
小到课堂上纠正语文老师的小错误，讲述个人对某诗某词的未全理解等，大到以文言作文而后教育局给了个一等奖，朗诵比赛特等奖，校诗词大会率小队与主办老师决战被迫终止而后扬名全校（那几场比赛其实水得很）
有了这些经历，倒也感受到静读诗书温热了不起眼的“平日”，给人以继续走下去的信心。
但倘若没有这些经历，我当时还会读诗吗？
当然会。
亦或是，如果以后我受挫于此领域，我是否会一时的恼羞成怒？
我不知道。
不功利化的看待吾所热爱，自然不会湮于急功近利的荒漠。
语不成意。
感谢up给我带来的思考。
【回复】您说的对——！！！诗词这样的事物，在名利之外，有自己的光辉与温度……（文言文作文…！教育局一等奖…！是真的好厉害……忽然好奇和主办老师决战诗词的故事哎/？）学诗的路上确实有很多坎坷呀……困惑啊迷茫啊甚至可能会被极少数人嘲笑。但是风景！美丽的风景也有很多——
