几何02：这才叫三角函数

杨少波的博客的微博:
非常好。学数学很重要的一点就是需要较好的空间想象能力，因此，学习数学最好的方法之一就是数学建模（数学实验）：利用硬纸板或塑料板亲手制作一些不同角度的三角形、平行四边形（体）、园、椭圆、抛物线、双曲线等模型，在这些模型中寻找各种几何关系（请注意：亲手制作——培养观察、想象、动手和创新能力）。譬如制作一个任意直角三角形，用量角器测量某一角度，再根据三角函数的定义测量此角的正弦值、余弦值，再与三角函数表里的数据对比，看看正弦值和余弦值之间有什么关系？这样正弦和余弦的定义和意义在学生头脑中看得清清楚楚，不需要刻意死记。

傲娇的朱小姐:
我不确定这种复合的三角函数或者加加减减以后还有什么意义[吃瓜]除了好看，确实挺好看[吃瓜]

还得是小潘:
这些函数 真的很奇妙[tv_doge][tv_doge][tv_doge]