面试还有一周 紧张死了！讲的感觉很啰嗦 大家可以给些建议嘛

颂林纪川r:
看完视频了。感觉比上一次进步很多，最明显的是语速，然后视频中间有点磕绊感觉无伤大雅。，然后肢体动作、表情都很自然。我也是过几天高中地理面试，比我强太多了[笑哭]。 我感觉你就以目前的讲课状态是完全没问题的，有可能会被提前叫停。 建议可以再学学结构化看看时政了。

【回复】回复 @困的晕乎乎ss :up主有抖音吗？
【回复】回复 @困的晕乎乎ss : 你这种状态肯定没问题的
菜菜菜菜菜叽:
如果是教资，够用了。如果是教招，可能需要再加强一下各方面，因为是高中，感觉现在讲的内容有点平淡，语气又有点幼稚了，缺乏一点教学的信念感。虽然科目不一样，但是强烈推荐看看宝石老师的试讲视频。

灯戥登等灯:
个人给点建议：一是不要局限于讲台前面，可以微微走动； 请同学的时候可以动作再大一些，身体微微前倾表倾听，讲述知识的时候小动作少些，粉笔拿着就行不要老放下[笑哭]； 看之前讲得是高中，那就不用措辞说好不好？行不行？好不好奇呀，这种有点幼稚化的语言可以更坚定一些用陈述句； 板书加上小序号 姐妹现在这个程度教资肯定稳过啦

我要成为有钱的坚果:
1、向学生提问时有些停顿会更好 2、大声点，声音放开来讲课，因为你面前的评委老师已经工作一早上一下午听了无数人的课了，你太小声他们会很敷衍的听。 3、你板书再设计设计，去小红书搜搜一些板书，结构式、提纲式板书 4、你开场白、过渡语、结束语，可以自己提前写好读多几次，向开场白“同学们，上课！”说得洪亮一点，至于怎么用语，你直接在b站搜搜无生试讲的获奖视频，搜获奖的，没获奖的没必要 5、你互动时可以多问问学生“他回答得怎么样呢？”体现一下教学评一体化模式 6、你面试类型的确定是试讲吧，那就记住试讲就是表演，不同于说课，放开来表演，你行的！毕竟你们都是大学生不是在编老师，只要你有其他大学生没有的技巧，有一点点编制老师的水平，那你就胜出了 加油[支持]

【回复】太感谢您的建议啦[保佑]
逸风ch:
相信我，颜值就已经赢了[doge]不要太拘束，也不用一直固定在一个位置。板书的时候可以带着讲解不要完全背对考官。

【回复】颜值估计已经打动男评委加分了[笑哭]
【回复】声音和颜值就过关了[鼓掌]
【回复】回复 @起沙的小西瓜 :呵呵 长的好看就为所欲为吗
困的晕乎乎ss:
好消息 ：面试就是抽到这个原题啦 一摸一样家人们[脱单doge] 坏消息：讲的可快了[大哭] 题本就给了两三行 实在没啥可讲的

【回复】这样必过，没什么好担心的
种田过日子:
作为已经考过了，觉得up没问题的，比我当时好太多了[doge]

略丶略略略丶略:
珍惜现在还未当老师的样子，每一位当过老师后的面容都大变样了[笑哭]

【回复】那是因为上班的变样，不是当老师就变样。只要毕了业上开班，马上就憔悴苍老感
【回复】我当老师一直有种清澈的愚蠢，可能和我没当班主任有关
【回复】回复 @羽羽啊_ :基本上确实都是这样，干的多赚的少，心累就变样
平安奥德彪:
：来 打瞌睡的这位同学 你说 ：...... ：答不上来啊 我来告诉你吧

【回复】回复 @麻辣香锅虾虾虾 :好法子，当时我高中老师就是这么叫我的，确实一下就醒了
【回复】哈哈哈哈这是可以用的吗
周折子州:
1、有些互动感会比较好，可以当做就是在讲课，下面就是学生。 2、提问回答时有些停顿会更好。 3、声音放出来，感觉有些压着声音。放开声音，才能放开。 4、建议固定一下自己的过度句。 5、声音要有起伏，抑扬顿挫，其实还是你声音没有放开，互动感比较没有那么强。 唉，我连笔试都没过，虽然有过学校教学经验，但是现在就是走不到面试的那步。祝你成功吧，以上是我根据自己学校实际教学经验和你视频建议可以改进的。

涨知识专用:
开口发音就有错误，图片的片怎么会说成一声

想摸着你的良心睡觉_:
您觉得像机器人一样的教育方式能带出什么人才？[捂脸]