如何用「底层逻辑」搭建你自己独一无二的「知识体系」呢

Al课代表:
没有那么复杂，也没有那么简单。以数学为例。 所谓知识体系，并不是脑图可视化的结构，框架并不能直接用于解决问题，否则让数学大师总结出框架，学会了都是数学大师？ 永远无法通过一个角度理解数学，你脑图画的再好再多也无法成为大师。神级大师那么多，这么多年，为什么他们不总结出知识体系？需要凡人去总结？ 本身就是一件逻辑不通的事情。 训练过神经网络模型都明白，你只能提供训练数据，并不能理解大模型内部数据的逻辑，如果所谓的知识体系价值那么大，为什么不用知识体系描述软件？

【回复】我的理解是：知识体系是思维简化后的模板，用有结构的方式展现，方便快速使用。
【回复】回复 @温州阿想 :这种所谓的模板，在浅层业务上可能有价值，价值也仅仅体现在给初学者入门用的。 但是在科学学科领域，基本没有价值。因为这种极其依赖思考的领域，它就不存在套路化的思维过程，如果有那么这个学科就会被计算机取代，因为套路化的过程最容易变成代码。 这种科学学科的框架是天然存在的，就是经典著作的目录，学科的发展史，大师们都总结完了，不去看，不去思考，非要相信网上王林这种割韭菜的？ 自己总结自己的还有价值，因为可以提升理解。一群人一起总结？要不要这么搞笑[笑哭]。知识的排列组合是无穷的。
【回复】知识体系是最方便记忆的一种方式，有些东西你会了，但不代表你能记的长久，甚至单拿出来让你说与什么相关，你甚至还要去找目录，还要看上下课程的标题，这就是知识体系没有掌握好，说白了，你不懂知识体系就会让你的记忆造成混乱，你去看看那些数学大神，他们都知道哪个知识是那个阶段的(小学，初中，高中，大学，研究生，博士），甚至都能清楚的记得那个知识点是在什么时候学的，那个知识点与那个标题相对应，在哪页，那行，这才是真的将知识纳为自己所用，否则都是短期记忆，高三为什么要复习，不就是为了巩固知识体系，从而让学生们做到长期记忆，以至于上考场的时候做题运用知识不会混乱，防止出现：“这道题是用什么解来着？好像这个公式也行，那个也可以”的现象。
橙七123:
讲的非常不错，一种你很强的感觉，但是没有解决我的问题，三连就不给你了，给你点个赞。

塔子湖人:
感觉就是咨询公司吃饭的本事，进入一个陌生领域的捷径就是通过刷十几本书，提炼几十个关键词，总结一些结构，再找几个专家访谈，最后就可以对这个陌生行业存在的具体问题提出解决方案。对可行性表示怀疑。

【回复】你看到的这些都只是表面，真实的咨询公司很多只是老板或者股东找的一个看似牛逼的嘴替，说出他们想要的方案和路线来给投资者、合伙人或者员工听而已。 真要靠咨询公司发达的企业，玩蛋的可能性比做大做强的可能性高多了。
【回复】所谓专业人士也不过大学了十几门“专业课”，除了泡妞玩游戏，背重点考试，他们如果不在实际工作中加强总结，他们真的比所谓的咨询公司小助理们强多少？做一个案子看十几本书的人水不到哪里去。
【回复】笑死哈哈哈哈哈，咨询就是这样招摇撞骗[笑哭]