你问我答学摄影（三） 什么是影像？什么是艺术？一张照片何以成为艺术作品？【】赵钢讲摄影

轻易别听:
"艺术是艺术家行为的总和+艺术家是用艺术的眼光去解释世界的人+动机决定结果”教授级别的课程啊，我都快哭了。感谢赵老师，感谢信息时代。摄影哲学课啊。这期课程解决了我要记录身边周遭计划的许多困惑点，也提供了理论基础。剩下的事儿就是技术层面啦[笑哭]

【回复】回复 @EmannuelChern :不是循環論證，只是不同的描述。藝術是藝術家的行為，藝術家用藝術方式解釋世界。
【回复】这期节目真的醍醐灌顶，我自己也不知道怎么解释普通照片和艺术家的作品到底有什么区别，我拍的人和艺术家拍的，为什么我的就只是普通的照片，而艺术家的就是作品？这期节目真的让我明白了，区别太大了
lightleeeee:
老师在25分钟讲的非常对：实际上从美学角度上，在浏览朋友圈时，我们快速浏览的状态，并不是处于一个审美状态。美学上把人观察世界分为了三个状态：实用状态，认知状态和审美状态。实用状态是观察一个事物只看到它实际的功用；认知状态是观察一个事物我们只是认知这个事物是什么；而审美状态就是观察这个事物时我们会抛开它的概念和功用，而毫无功利心欣赏它的形态美，比如它的轮廓、线条、色调、质感或者其他形象给我带来的美感（就摄影来说，就是视觉元素的美感）。所以有时候你觉得很打动你具有美感的音乐、绘画或者摄影作品，并不会得到朋友的热捧，只会觉得你是不是在附庸风雅（装）。[笑哭][笑哭][笑哭]

亿卷胶带:
想给老师提一个小小的建议：希望老师可以更新一下视频拍摄时的收音设备，音频是视频特重要的一部分[tv_馋] 只是个想让老师视频质量更高的小提议，其实不太影响观众对知识的接收[tv_点赞]

总是吃不够呢:
我又看一遍，老师讲的太好了！这是我今天第三遍了

咣先生不要昵称:
大概是2005年，色影无忌“佳能20D大本营”开年会，有个影友说拍照就是记录而已，我刚看了布拉塞的一本摄影集，就接下茬说：不，摄影是为了表达。

【回复】回复 @赵钢讲摄影 :是的，如果是16年后的现在，我不会接那个下茬。记录与表达都是个人选择而已。
【回复】他说的记录，也有可能指的是记录自己内心的一种状态，和“表达”并不矛盾。
Jason代小松:
通过老师的讲解，我所理解的艺术本质上是一种物质和意识关系的问题。首先艺术是人类有意识的表达，更重要的是意义存在于艺术作品之前，因为意识、意义的存在，从而创造一个艺术作品用来表达这个意义或意识。

奥修123:
这一期老师的讲解真的打动了我。老师的声音，肢体语言都散发艺术魅力。

请大家叫我过儿:
简介提到静心观看，看着看着真的心静下来了，超级棒，每每回想，受益良多，希望还能看到更多这样主题的讲解和聊天。

宝荣:
个人理解的笔记 1作品之所以被称之为作品是因为其有深度和广度。而作品也仅仅是以影像的形式出现，如果以其他方式来呈现也是ok的，但是影像是最佳，最通透的。而影像之所以仅仅是影像，是因为其本身为一个信息载体，不被包含某种东西。或许可以通过时间或者什么来达到一个价值（举例文献价值贝歇 一条河流的研究），而变成艺术品，但是也是借由外力而变成了，而非内部或与其创造时具来的的。 2作品的题材无谓，只要产生共鸣，就可以开始变成作品 艺术家将一个意识（作品）放入一个作品，那么这个东西就变成了“艺术”作品（“作品”的语境不同） 3详见顶楼 4 [狗子]

竹林影苑:
杜尚的《泉》是被频繁提及的事件，听过N多次，赵老师的解读最有趣、最深刻。

行云流水的天地:
给家人拍照片，纪录一些生活片断，听着很平常，但其实是有意义的。特别是经过一定的时间后，把这些画面串联起来，会发现挺有意思的。掌握一定的摄影技术，能让拍出来的片子更好看些，也更容易发现精彩瞬间。

小朗熙熙:
这个暑假把赵老师的视频反反复复听了很多遍！听完了还觉得不过瘾感觉可以反复听磨耳朵，真的谢谢老师在摄影之初把我一些浮躁的想法拉了下来，也带来了一些学习的视角。

静音_静心_静思:
作品和普通照片的区别在于一大堆因素的偶然性[滑稽]

风雪又一年灬:
看完这个视频备受启发，同时看到其中某段话语的时候想起安妮·莱博维茨说的这段话--When you photograph people,it's about history.It's about looking at our time and our culture and our society through portraits.(英语水平比较拉，放段原文)[吃瓜]

EircL:
我也准备给我的孩子从出生开始拍摄，拍到她大为止，然后将来作为一个礼物送个她，我想这些珍贵的记忆，在他长大，或者她的下一代来看是感动的