初中物理-部分课程（八年级、九年级、中考复习、中考冲刺）

咸蛋咸淡:
初一初二都在玩，初三觉悟了，现在已经快累死了，希望大家别学我哈[笑哭][笑哭][笑哭]

【回复】加油！注意劳逸结合，身体是革命的本钱哦！
【回复】回复 @马丁物理_初高中 :老师回复我啦[哦呼][哦呼]好嘞，我明白嘞
【回复】初二初三一定要好好学，现在快中考了，我真的后悔死初三没好好听化学课和物理课
star呆呆:
我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星; 我是氦，我无赖，得失电子我最菜; 我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起; 我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离; 我是硼，有点红，论起电子我很穷; 我是碳，反应慢，既能成链又成环; 我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨; 我是氧，不用想，离开我就憋得慌; 我是氟，最恶毒，抢个电子就满足; 我是氖，也不赖，通电红光放出来; 我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大; 我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉; 我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗; 我是硅，色黑灰，信息元件把我堆; 我是磷，害人精，剧毒列表有我名; 我是硫，来历久，沉淀金属最拿手; 我是氯，色黄绿，金属电子我抢去; 我是氩，活性差，霓虹紫光我来发; 我是钾，把火加，超氧化物来当家; 我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在; 我是钛，过渡来，航天飞机我来盖; 我是铬，正六铬，酒精过来变绿色; 我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛; 我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷; 我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红; 我是砷，颜色深，三价元素夺你魂; 我是溴，挥发臭，液态非金我来秀; 我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如; 我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点; 我是铯，金黄色，入水爆炸容器破; 我是钨，高温度，其他金属早呜呼; 我是金，很稳定，扔进王水影无形; 我是汞，有剧毒，液态金属我为独; 我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛; 我是镓，易融化，沸点很高难蒸发; 我是铟，软如金，轻微放射宜小心; 我是铊，能脱发，投毒出名看清华; 我是锗，可晶格，红外窗口能当壳; 我是硒，补人体，口服液里有玄机; 我是铅，能储电，子弹头里也出现。

【回复】不会是化学张老师那边来的吧[doge][doge][滑稽][滑稽][吃瓜][吃瓜]
【回复】回复 @古港彭于晏 :哈哈哈哈哈哈哈[doge]我在那里确实也看到了[doge][doge][doge][doge]
啊唧叭:
太宝藏了吧！！初一到初三的内容都有[打call][喜欢] 太棒了太棒了我物理有救了 补补之前的知识 现在初三了[笑哭] 不过老师的课很有趣 有时候我能被笑死哈哈哈 物理课听得一点都不感觉枯燥无味了呢[害羞]

【回复】这话我赞同。就是初一的内容在哪，我去找找。
【回复】回复 @躿飰囪 :初一没物理
宵祈上校:
唔哇—够我看的了 反正闲着也是闲着嘿嘿嘿还不如变得更强[doge]

【回复】回复 @马丁物理_初高中 :唉嘿听了老师的课我的美术提升了一大截，既使我没有美术课[脱单doge]
白白白白白白丿:
老师讲的太棒了，我是准备考公务员的打工人，广东省考就要考物理，您讲的课比那些公考培训机构讲的课要好多了，通俗易懂，并且讲的非常详细，全面，但愿听了您的课我可以成功上岸[星星眼]

【回复】同公考，老师讲得真的又通俗易懂又全，太棒了
【回复】我以为只有我一个人是这样复习科推的[喜极而泣]没想到在这找到同伴啦[打call]
大晚上睡着:
真的是太感谢了，周五放学时班主任给我们说那个创课堂，让我们每年交480学习。我们物理老师都不讲，她给我们讲题都是对着答案说的，物理讲课时几分钟讲完一课，跟别说实验了，实验器材毛都木见住，我们班主任也是说她讲里不中，特别是老师发那个创课堂二维码时，发到我时就说：你物理瘸腿好好弄弄吧。而且当时看我说时脸都是拉着的，那个时候真的好想哭

【回复】不哭不哭，加油，让那些给你拉脸的人，对你另眼相看！
【回复】我们物理老师也不讲，就特么会对个答案，我上我也行。初二上学期学的老好了，下学期啥也听不懂了[辣眼睛]我初三完蛋
咔同学:
全靠芝麻和核桃坚持下来的[嗑瓜子][嗑瓜子][嗑瓜子]

【回复】回复 @永-贵 :芝麻和核桃是老师家养的两只猫
铜锣烧夹月亮:
暑假要加油变强！今天开始在评论区自己总结每一堂课的内容，有不妥或者遗漏的地方还请多多指出！ 九上（1）：电荷和电流 知识点：1.电荷：带着电的东西。常见正电荷包括【玻璃棒（好看即正），质子，阳离子，原子核】负电荷包括【橡胶棒，电子，阴离子】 静电力：分三种情况，总结来说是“同种相斥，异种相吸”。带电体也可以吸引不带电的（轻小）物体{“两极分化”，将异种电荷吸引到一边} 电荷量：带电的多少，符号【Q】，单位【库伦 C】 tip：例如Q=-6C时，“-”代表负电，电量大小看绝对值。 元电荷：最小的电荷（目前发现是质子和电子）e=质子电荷量。Q=Ne{N是整数，e是元电荷} 摩擦起电：原理【两种物质束缚电子的能力不同，能力强的一方夺得电子，成为负电荷，另一方正电相对多，成为正电荷，由此产生电】tip：跑的都是负电荷（电子），正电荷（原子核）太重，跑不了。 导体和绝缘体：常见导体【金属，石墨，普通的水，火，人等】，绝缘体【纯净水，橡胶，陶瓷，玻璃，塑料，干木头】 导电原理：存在大量自由电荷【在金属棒中，自由电子是自由电荷；在液体中，阴阳离子是自由电荷】。绝缘体是因为自由电荷太少。 电流：产生原因【电荷的定向移动】 方向【与正电荷方向相同，与负电荷相反】 符号【I】 单位【A】 计算公式【I=Q/T(爱就是丘比特】原理：单位时间内通过某一横截面的电荷量多少 验电器：结构（自行脑补）；原理：同性相斥 原子结构（自行脑补）

【回复】九上（2）：电阻、电路 知识点：1.电阻【包括电阻作用，电阻器和电阻阻值】 电阻阻值：阻碍作用的大小 符号【R】单位【欧姆 Ω】 2.电阻影响因素【长度，横截面积和材质{长度越长，电阻阻值越大；横截面积越大，电阻阻值越小}】tip：温度也会影响阻值大小，但是一般不讨论。 3.常见电阻器：包括【定值电阻，电阻箱，滑动变阻器】重点：滑动变阻器：结构（自行脑补）原理：通过移动滑片改变接入的电阻丝长度，从而改变阻值。 4.电路：包括【电源，导线，开关和用电器】 5.电路连接方式：包括【串联和并联（用电器串一起或并一起）】 区分方式：【要分叉的就是并联】 6.电路状态：包括【通路，开路/断路、短路】开路（开关断开）断路（不知道哪儿断开）短路（电路没有经过用电器） 7.串联【“一断全灭，一短一灭”】并联【“一断一灭，一短全灭”】tip：靠图来理解记忆，不用死记硬背。 8.电流表：结构（自行脑补）tip：正进负出 本节课重点（个人看法）：理解电路工作原理【类比工厂（这个超级好懂还很有意思，吹爆老师的想象力[打call]）】
【回复】回复 @秋晓居士 :[呲牙]想到电子的血汗工厂，电路原理一辈子忘不了哈
【回复】九上（5）：欧姆定律B 预备熟知识（个人认为）：1.串联电路电流处处相等,总电压等于各支路电压之和；并联电路电压处处相等,总电流等于各支路电流之和。 知识点：1.等效电阻：（1）串联【R串=R1+R2】tip：性质【1.R串一定大于R分中最大的数值；2.其中一个电阻阻值增大，总电阻阻值增大；3.多并一个电阻，总电阻阻值增大】 并联【R并=一除以（R1分之一加R2分之一加…加Rn分之一）{总电阻的倒数等于各电阻阻值的倒数之和} 只有两个R时，“鸡在河上飞”】tip：【1.R并一定小于最小的R分；2.其中一个电阻阻值增大，总电阻阻值增大；3.多并一个电阻，总电阻阻值减小】 2.串联分压定律：公式【U1/U2=R1/R2（类比强盗分赃）】 3.并联分流定律：公式【I1/I2=R2/R1（成反比，即倒数之比）】 总结：这堂课感觉挺简单的。就是记得东西有点多，还要多做题巩固才能熟练运用。之前学的有一些知识已经模模糊糊，课下又复习了一遍。要加油呀！九年级物理不能再拖后腿！[奋斗]
黄进顺:
谢谢老师[微笑]，寒假可以愉快的学习了。

star呆呆:
当两个看过马丁物理的人聊天时别人听到了的回答 A：你也看过马丁 B：对啊，超级喜欢！ 路人C：谁没看过似的，不就是百变马丁吗！ NO2 A：芝麻核桃好可爱啊！ B：要是是我家的该多好！ D：芝麻核桃不是吃的吗？有什么可爱的！

【回复】回复 @马丁物理_初高中 : 啊，确实！
【回复】马丁老师就是这个适合基础 还是能提高
ppppp莉宝:
老师我太抱歉了，不小心点错啦，已经点会赞啦，老师讲得好好，求求物理回归巅峰90吧[妙啊][妙啊]

栀柚子橘:
真的很想吐槽理科太难了，力学，电学，电与磁，太难了[大哭]，花大量的时间去学理科，还要一百天中考，老师你讲的很好，就是可惜没能早一些看到，为了有时间学其他科目只能二倍速看了[大哭]

【回复】老师你的视频我会全部看完的[加油]，相信我看完之后我的物理会得到一个大的提升
【回复】加油！后面有中考复习课
star呆呆:
物理，物理，真的不容易！ 如果物理容易，那就不用学习！ 所以物理不容易！ 如果你想要学好物理，那就要努力！ 如果物理容易，那就不用学习！ 所以物理不容易！ 所以上课时要好好的听，这样才会有得好成绩！！！ （原唱：想你念你停止再继续，如果回忆容易，我会想你念你，假装你在这里！！！） [调皮][调皮][调皮]

大笨球_:
世界上怎会有如此巧的事！您居然和我们物理老师同名[doge]

【回复】盲猜你们老师的妈妈也姓丁？
【回复】回复 @马丁物理_初高中 :……难道您叫丁马？😳[doge]
【回复】回复 @马丁物理_初高中 : 是因为老师爸爸姓马、妈妈姓丁，所以老师叫马丁？
栀鹅ZHE:
有的人补课了，他其实在假努力。 有的人没补课，他在酝酿学习。 有的人，骑在学生头上:“啊，我的课程好！” 有的人，俯下身子给学生做辅导。 有的人，把补课刻入视频，想让学生拿钞票。 有的人，情愿不要金钱，等着学生白嫖。 有的人，他做老师学生就不会快乐。 有的人，他做老师就是为了学生快乐。 骑在学生头上，学生不给他珠宝。 给学生做优质辅导，学生永远记住他！ 把补课刻入视频，补课比视频烂的更早。 只要学生走过的地方，到处都是快乐的白嫖。 他做老师学生不会快乐的人，他的下场可以看到 他做老师学生会快乐，学生把他抬举的很高，很高。

【回复】对，不要虚假勤奋，也踌躇不前，加油加油！