博尔特跑出9.58时疯狂的法国解说

啥名字都通不过沈河:
谢9.97的解说听起来也是他，参赛地点就在法法[doge]

【回复】我以为屏幕上粘头发丝了原来是你头像[笑哭]
【回复】我右手滑评论，左手拇指一直擦[藏狐][藏狐][藏狐]
内存12K:
虽然听不懂他在说什么，但是很喜欢他的解说

超御行者:
欧洲解说都很激情，华夏解说因为好胜心不允许激情

KA-MI-TO:
一字没听懂，但确实被他感染到了[doge]

三单_xx:
感觉这才是解说该有的样子，现在的解说感觉有点有气无力的样子[doge]

bili_47638909183:
这个法国解说正常，这并且还不是他的巅峰之作： 若有兴趣的可以看一下伦敦世锦赛的男子800m解说[doge][doge][doge]

MIS巍:
1000 年后，在一个现代化的教室里，学生们正坐在椅子上，专注地听着历史老师讲述过去的故事。 历史老师：“同学们，今天我们要谈论的是一个非常特殊的话题。在 1000 年前，有一位来自牙买加的运动员，他的名字叫博尔特。他以惊人的 9 秒 58 的成绩创造了人类短跑 100 米的世界纪录，这个纪录至今仍然无人能打破。” 学生们脸上露出惊讶的表情，他们无法想象在如此久远的过去，人类能够跑得如此之快。 学生 1：“老师，9 秒 58 是什么概念啊？我们现在的运动员能跑得更快吗？” 历史老师微笑着回答：“亲爱的同学们，9 秒 58 对于当时的人类来说是一个极其卓越的成就。即便在今天，这个纪录也仍然被认为是难以企及的。虽然我们的科技和训练方法在过去的 1000 年里有了巨大的进步，但要突破这个纪录仍然非常困难。” 学生 2：“那博尔特是怎么做到的呢？他一定有什么特殊的训练方法或者天赋吧？” 历史老师：“博尔特确实是一位极具天赋的运动员，但他的成功也离不开艰苦的训练和毅力。他通过不懈的努力和专注，发挥了自己的潜力，达到了那个时代的巅峰。他的故事告诉我们，人类的潜能是无限的，只要我们有追求卓越的决心。” 学生 3：“老师，那为什么这个纪录能保持这么久呢？” 历史老师：“这是一个很好的问题。1000 年来，虽然体育科学和训练技术有了很大的发展，但是要打破这样的纪录需要具备极高的身体素质、技巧和天赋。此外，运动员们也面临着越来越激烈的竞争。然而，博尔特的纪录成为了一个永恒的标杆，激励着未来的运动员们不断挑战极限。” 学生们陷入了沉思，对博尔特的成就感到敬佩。 历史老师总结道：“同学们，博尔特的故事是人类体育史上的一个传奇。他的纪录不仅代表了那个时代的辉煌，也提醒着我们追求卓越的精神永远不会过时。让我们从他的故事中汲取力量，努力追求自己的梦想，无论在哪个领域，都要尽力做到最好。” 教室里响起了热烈的掌声，学生们对这位古代的短跑巨星充满了敬意和好奇。他们意识到，历史中的杰出人物可以给予他们启示和激励，让他们在自己的时代中追求更高的成就。[doge][doge][打call]

猎鹰AK47:
it is destined to be the greatest sprint for century[doge]