回归教材！“教材边角料”高中语文必修上第一单元（1）

清叾:
老师有没有每本书每课的作者和重点知识总结就是文常[星星眼]

【回复】文常我记得一本涂书三年版后面有总结的，你可以去书店里翻翻[doge]
【回复】太多辽 我慢慢更吧 先把这个更完[委屈]
看烟火的若茶:
首页刷到，见“回归教材”点进来的。 让我想起以前看到的一个视频《夏总带你读教材》。 我向来也觉得“回归教材”是必要的，认为教材是极为重要的，是如同基石一般，甚至还有其他更深层次的体会，例如思考方法，思想精神，科学素养和人生体悟等。还有，书的一段一句一图有它的独特作用。 但事实上挺多人不会读教材的，甚至于一学期下来，课本仍跟个新的一样，或者说没写多少字，没划多少线；上课时不知道老师所讲的对应于课本哪一页哪一段；问错题时，不知道所问的题对应于所学的哪一个知识点，不知道这个知识点在课本上哪一页。然而，其实那一个个题都有一个或多个知识点，这些知识点也都是平时上课所学的。所以我认为，基础很重要，基础从哪来？从教材，从老师，从平时，从题目。这里就举这几个，其实还有诸多和或深或浅的问题。[捂脸]

【回复】顺便一句，up的字好好看，这字差不多是我理想型了。可能是我连笔不规范还是什么原因，所写出的字我总觉得差了些。
【回复】正好我也是受到夏总的影响，然后意识到循序渐进的想 能悟出很多
【回复】回复 @看烟火的若茶 :谢谢你的评论~好认真呀
风起梧桐688:
课本编写真的很牛！！经常深入学习之后抬头发现东西都在课本里

火车王没有火车坐地铁:
前几天考历史我才知道什么叫边角料，真的是从犄角旮旯里找出来的[笑哭]

嘟嘟企鹅拔萝卜:
老师加油[打call][打call][打call]高三牲正发愁没时间细读课本呢[给心心][给心心]

咸蛋要荔枝:
up你的小红书名字叫啥？视频里面没有字幕 我不知道是哪个字哈[星星眼]

取个什么鸟名都能撞:
我好难过[大哭]为什么高中毕业了才看见up的视频，好后悔当年没人带我读教材现在变成汉语言师范的学生[辣眼睛]才发现课本是多么的重要[辣眼睛][辣眼睛]悔之晚矣

bili_76653056449:
老师的声音能不能再清晰一点啊[打call]

AI视频小助理:
一、如何通过课本边角料来挖掘有用的信息，提高学习效率。同时，视频也提供了相关的学习方法和技巧。 00:01 - 强调B站是一个学习学校，介绍课本边角料的概念 00:56 - 强调在语文学科中挖掘课本的价值，推荐观看小红书团队的更新内容 02:33 - 教学生如何通过目录进行分类，包括主题和文体 二、单元导读的重要性，以及如何通过单元导读来联想和思考青春的主题，包括梦想、感情、认识自我、思考社会等。 03:00 - 单元导读是引导读书的工具，第一单元的导读主题是青春 03:33 - 青春主题可以联想到梦想、感情、自我认识、社会追求等 04:51 - 作文升华部分需要思考青春的价值，如奉献给国家和社会等 三、如何积累写作素材和鉴赏作品的方法，包括摘录笔记、掌握语言风格、情感分析等，帮助学生更好地完成写作任务。 06:02 - 准备个人笔记本，摘录相关内容，积累语言风格和形象塑造。 06:41 - 通过单元导读和学生任务掌握主题和鉴赏角度。 07:59 - 关注老师讲解的细节，积累写作技巧和情感分析能力。 四、写作中的情感表达和诗歌要素，强调了关注背景、情感和手法的重要性，希望读者能够在青春阶段思考自己的方向和贡献。 09:03 - 关注背景、方式、情感和手法 09:44 - 学习生涯中，青春阶段的价值和贡献 11:36 - 情感形象是诗歌最重要的要素，需要生活经验和想象力 五、通过联想和想象来理解作者想表达的情感，这是线下考试中考察的核心能力。下一节课将继续讲解这个话题。 12:00 - 通过想象和比喻理解诗歌中的手法和情感 12:20 - 考察联想想象能力，理解作者在特定背景下的意图 12:38 - 第一单元的讲解将在下节课继续 --本内容由AI视频小助理生成，关注解锁AI助理，由@长谷深风的日落 召唤发送

不思几页诗:
催更催更啦！！[星星眼][星星眼][星星眼]