小学英语试讲实录 六上三单元 My weekend plan
不屈服的宝妈:
建议老师的lead-in要有起到联系旧知引入新知的作用,另外标题和重点句式最好在导入后就及时板书在黑板上,方便孩子们去复习巩固。
【回复】学习到了,这个肯定是宝贵的教学经验[喜欢]大尧333:
手势动作太多了 六年级孩子都不小了,不是小孩子了,又加上现在的孩子整体都比较早熟一些,其实对于这个年龄阶段的孩子感觉有些过于幼稚了
【回复】谢谢批评指正,我会注意的不爱吃的pig:
很好奇,这朵花是和后面的课堂活动有联系吗?如果有联系会是一个很惊喜的亮点哦。
【回复】这朵花没有哦,我在这儿的绘画导入是be going to的语法点感知,下次会注意的[星星眼]是你的福林吖:
动作太多,看的眼花缭乱。导入和教学内容无关联。
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