张捷教授建议，将中小学教材编审归宣传文化口，可行吗？

无敌拼刀王:
张捷老师说要打破利益格局，这点很重要

【回复】深层次的问题: 是意识形态领域之争的问题。 应大整顿一次: ①专家群体要重组重编， ②主管部门、宣传部门分别审阅， ③网上再征集人民意见。
【回复】打破旧格局，换个口形成新格局了~按照张捷的办法，永远跳不出格局~[笑哭]
【回复】一个房地产商要打破利益格局有点东西啊
螃蟹居士:
up你上来就喷错方向了。张捷的意思是两个。1，所谓人民审核，在具体实施上很容易掺沙。2，宣传功能是基础教材的必要功能，宣传口加入审核是有合理性的。

【回复】说的是这么回事。这UP主也是看别人的讲的，把自己偏见先带进去了。张捷讲的特别强调博弈和推演。
【回复】这个up的着重点是张刻意贬低人民，美化精英，不给人民监督权，虽然群众有坏分子，但是不能因为有部分坏分子，就剥夺人民的监督权
阿尔山渔夫:
张捷攻击温铁军后，本人也对他的视频很少看，他眼里和所谈到的是利益。支持主播您的观点。

【回复】是不是说心爱的gg，都是过来人。但是但凡温铁军说的农业知识技术为什么没有为什么不？而是天天金融，劝农民玩金融好人吗?
【回复】是的，怼柳的那阵我关注他的。后续他对房税持回避态度。说来说去，还不是利益相关。跟原本的人设不太相符，还是取关拉倒吧[doge]
【回复】而且之前，我看到有另一方出来撕咬他，也让我有了点感悟。所以就愈发觉得，网络上的人设，真真假假，其实就是个任人打扮的小姑娘。
改良到变革:
UP跟公知一伙的吧，人家观点基本差不多，非要说人家反对

【回复】我觉得你和公知一伙的[吃瓜]
【回复】对头，不说具体哪里逻辑不成立，一上来就精英主义，然后影射张看不起普通人民，引起对立情绪，实在是有点坏
希望没人唉声叹气:
选陪审不容易我理解，但你完全归到宣传里，是不是有点。。。

【回复】党委宣传部、组织部、统战部，联合审查教材。纪委监察这些部门。
不才潘大海:
做事要靠专业人士，挑刺需要人民参与

改我名吃我币丧天良:
up是故意曲解还是理解能力不行？ 编教材是两个问题，一个是放什么内容，一个是不放什么内容。老百姓当然能看出毒教材的问题，能决定不放什么内容，但是你让所有人一起决定放什么内容，你要怎么做？而且你前边说小学初中的教材简单老百姓也能编，后面你又说宣传部门来编专业不对口了，一个短短几分钟的视频都能做到前后矛盾，我看你才是来煽风点火的吧？

【回复】我也觉得张捷老师说的对，宣传部门审，宣传部审完再有人民挑刺(并没有说完全不要人民群众，up主是曲解)，再有问题交给纪委。
随便看看223:
原话是介入吧？跟归属还是区别挺大。一个是参与。一个是负责。 你这属于。。。。

包子和馅饼:
人民群众是最后一道防线，文化战略是需要顶层设计的， 专业的事就应该交给专业的人干，老百姓可以发挥监管作用，并不冲突， 张老师的话没问题。

【回复】不能让群众无法发声。。。起码的。。。
Tiny_Ray:
这老哥到底是怎么理解成张捷追捧精英主义的？还把参与理解成归属的？莫名其妙的视频

丑弟远程畜牧头子:
捷哥就是西方经济学的代言人 温铁军就是我们国家农民的代言人 up老观纪检出身，是人民群众的代言人 我要是大城市有好多房子，我就是捷哥死忠粉 我要是农村有地，基层干部，我就是温的铁粉 可惜，你不知道我是什么成分[doge]

【回复】农民的代言人？农业巨头的代言人[吃瓜]
【回复】回复 @温教主天人合一 : 要是真的那的的致力可见一斑
31694850115_bili:
不知道说这个阿婆主太天真了，还是说他看得不够仔细？他所讲的人民现在就有，而且还是德高望重专家。搞定人民难吗？顶多得加钱。只要搞定那比现在名正言顺多了[滑稽][滑稽]

球球879879:
张捷说的是编教材，监督提意见当然可以全民参加

东东7777:
老师说的太好了！！支持[打call][打call][打call]