孩子学数学不开窍的真实原因是什么？

正义可不会自己伸张:
多想两个问题： 1.为什么？ 2.怎么办？ 这两个问题是学习一切科目的钩子，沿着钩子找到线索，一点点的挖掘，才能建立学习框架。 这样，基本功就搭建起来了。 这两个问题最大的敌人有三个： 1.没有意识去想 2.有意识就懒或者畏惧或者消极 3.事情太多没时间想 好老师就是解决学生这三个问题的。

【回复】胡老师，求一份初中自主学习资料，谢谢——
李宁代言人柴浩:
''行为上的勤奋掩盖思维上的懒惰''说的太好了 十分赞同

【回复】刷题有用的，对于普通成绩的学生。高三做满300套选择填空题，大题都可以不做。每道题把解题思路写清楚。到高考数学至少120的水平。发挥好点130都没问题。最后两道大题要看点天赋。其实不用强求。但是涉及知识点前面300套选择提空必定出现。随缘答一两问没什么问题
【回复】回复 @batiangege :我们高中老师不建议刷题，让我们做错题，把经常出错的题做一做
【回复】为了应付考试你只能去刷题，思维解题，你没时间
阿狸儿羲:
对的，初中的时候就没刷过多少题，但是老师经常提问，然后别人被问答错的时候我就在努力想：他怎么会犯这样的错，我应该怎么避免。然后老师讲完我也自己找各个题目的联系关系。然后考的挺好。 高中因为没好好预习也可能因为有个很快答问的同学搞心态。我就没听明白课，然后就无奈的刷题打发时间，然后有时候刷完懒得对答案觉得错多了影响心情，拖到后面必须改答案又是答案看懂就不管不复习了，同时一知半解的，凑出答案的题目也忘记了或者懒得管，就这样一直到高三刷了很多题但是成绩稀巴烂

【回复】对的，个人认为很多学生是在小学初中阶段的基础知识点上没有学好理解透，有时候是基础的1+1没有学好没有理解稍微走神一下子就到9*9是多少了，很多学生就怕数学更加学不好了，进而影响整体思维灵活和运用。
【回复】的确，我上中学的物理老师也是这么说的，虽然我是属于比较笨的那种，但是每次都是认真的该错题，找原因的所以物理成绩还不错最后入愿上了我们那儿还不算太差的高中
终了一生:
自从“算数”改为“代数”那天起，我就甚少及格，整个高中时代，只有高考数学那次及格了，我特别羡慕数学好的人，感觉很有智慧

【回复】小学代数是研究具体单个数字方面问题的。初高中函数是研究一些类简单现象的变量跟结果关系的数学问题的。高中以上的高数是研究复杂多变量跟结果关系的。
【回复】刚学完高等代数和抽象代数的人路过差点挂科[大哭]
圆润的离开视线:
男女生学习最大的问题 女生把理科当文科学 男生把文科当理科学[OK]

【回复】兄弟你刻板印象太极端了，理科学习好的女生比很多男生优秀的很多
【回复】因为没有数学的系统学习。不像俄罗斯，人家系统的。从数学的起源到那些数学家对数学的经历都教孩子。让孩子走哪些数学家的路
【回复】回复 @白白白白百白百 :没错，太对了。我小时候学数学最大的问题是：这个公式是怎么来的？为什么可以这样用。但我从来没得到过答案，就告诉你记住用就行。导致我学数学一直是猜谜。
芝士小宝典:
数学不开窍的原因 1.刷题行为不可取 00:04 刷题 2.最核心的要构建知识体系 00:56 建议

emotionszz:
老师求一份数学初三学习资料求求了🙏🙏

【回复】回复 @数学玩家-胡老师 :老师我也求一份😭🙏🏻
【回复】回复 @数学玩家-胡老师 :胡老师我也求求[给心心]
萌新轩轩:
老师你好，我儿子上初二数学39分，他也不想学，还有救吗？

【回复】首先要他自己对数学感兴趣，不然数学这种东西真的学不进去，至少不要讨厌，我初一的时候数学特别不好，也就是四五十分的样子，从来没认真听过一节数学课，初二刚开始学勾股定理的时候，我和一道很难数学题死磕，想了好久，我居然靠自己做出来了那道题，从那以后就觉得我是天才，而且初二的数学老师特别温柔，真的很喜欢她，夸我一句高兴一天那种，就开始觉得数学好有意思，好有趣，数学成绩就蹭蹭涨[脱单doge]我也初二，数学能考100左右吧
【回复】我跟你讲一句话，你的孩子数学考39分，不是因为不想学而是因为他不会。知道吗？知道你现在该干什么吗？你现在要做的事是把孩子学不会的教会了。而不是指望你的孩子自己把学不会的题自己学会了。
【回复】上面有人说的对，不是不想学，是孩子不会。我初中数学考过22分[笑哭]高二立体几何考过全校第二，高考121，所以说不可能没救。 作为从数学白痴到数学不拉胯，我觉得让孩子先把数学定理、定义、公式先记住了，这个没什么捷径，背＋练，把基本的掌握住，这个开头很痛苦要坚持住。其实在这个过程中，自己的学习方法就会慢慢培养出来。 还有一个，不知道孩子的语文咋样，特别是阅读理解。我是发现有些人读不懂题目，读完一脸懵，连可能需要的公式都想不到，这就是理解能力不到位。
下里巴人223:
胡老师，说得很有道理。求一份小学自主学习资料

【回复】回复 @数学玩家-胡老师 :胡老师，求一份小学学习资料
【回复】@数学玩家-胡老师 胡老师，同求一份小学的资料
冰川里昂_晓爷:
数学最主要得知其所以然，就是分析一道题中知识运用的逻辑，而不是单纯的解题逻辑。搞清楚为什么这样解，就能做到写一题会一类了（因为毕竟就那几种考法），其次才是多刷题，多刷题有两个目的：1、知考法（也就是考试题型，知道重难点题型、广泛接触其他题型和新题型）。2、练熟练度（为了在规定时间内能够规范作答，既考试中得分）。会是基础，对是目标，一定要意识到会和对是两个不同的东西！不会的同学就去思考题目的底层逻辑，必须自主分析，彻底搞明白！效率低就直接问老师和同学。会而不对的同学要明确答题规范，进行定量定时训练，最主要还是加强对知识运用的理解，提高理解准确性和速度，直到信手拈来，登峰造极！

过于主动的:
胡老师，请发一份初中自主学习资料，谢谢

【回复】我也要我也要[星星眼][脱单doge][脱单doge][脱单doge]
时光鸡腿:
我觉得不是学生不去想学明白，而是没时间。高考不只有数学，每一科加起来。只能采用效率最高的方法。

秽鸢圆圆圆圆圆:
老师多得很对！我初二，就是思维懒，思考没有头绪，老师可以给我发一个吗？

李简永远热恋z:
胡老师，请发一份初中自主学习资料，谢谢。

学数gh_jk173af:
谢谢胡老师 能求一份初中数学自主学习的资料吗

千尺长剑斩尽相思情缘:
胡老师，请发一份数学自主学习资料，谢谢您！

可樂Kora:
胡老师，请发一份初中数学学习资料，谢谢[脱单doge]