小学心理健康教育 无生试讲 应对挫折（可替换烦恼 压力等主题 教师招聘 面试 练习视频

小肠nickel:
导语目的是让学生体验 挫折或是回忆挫折，主题确定就板书主题，这里师生讨论挫折的含义，引导学生从情绪和生理方面的影响，最后老师总结挫折的含义，个体有目的的行为受到阻碍时产生的情绪反应。进入活动一，ppt或小视频或情景剧，展示一位学生遇到挫折的前后反应，师生互动明确问题，视频中主角遇到的具体挫折是什么，我们应该怎么面对，如何处理，小组讨论，总结方法，归纳，有三个就够了，升华阶段，表扬学生，鼓励学生，还有很多办法，要积极面对生活，如果还有无法解决的来心理咨询师赵老师寻求帮助。