假设外星文明将他们的科技全部传授给人类 以人类的智力能够理解吗?

作者: 奥特慢热分类: 搞笑 发布时间: 2024-01-03 20:02:17 浏览:117109 次

假设外星文明将他们的科技全部传授给人类 以人类的智力能够理解吗?

田中優美清春香菜:
最简单想要证明,科技在领先了足够多的数量级下,即使我告诉你,你也听不懂的方法是 你把一个汽车发动机给鲁班,鲁班也许能理解原理,因为发动机的所有零部件都是看得到的 但是你把一部手机给鲁班,鲁班就没办法理解了,因为电路板是看不到的

【回复】但是鲁班给他时间读个相关专业他也能理解 而不是因为他是古代人而不可能理解现代的技术
【回复】回復 @腹黑的狼 :古人是古,不是原始
【回复】还是不够,因为鲁班和现代人的智商差不多现代人能理解的鲁班一样能,可人类和外星人的智商差距可能很大。
天冰空域:
除非你说的这个外星人是其他外星人灌顶灌出来的,否则只要认真交的你开头那个电子和虫洞之间一定有一步一步能给人类看懂且联系得上的推理过程,最多这个过程很长罢了,不可能直接给你来这么个因为所以。[吃瓜] 这就好比什么,你去跟幼儿园小朋友讲数学,你讲个因为1+1=2,所以9×9=81,那小朋友确实听不懂,因为你自己这个讲法都是瞎扯淡

【回复】回想到电影《横空出世》里面介绍原子弹应用公式,科学家从头点到尾,然后说我们需要计算3年。如果外星文明定理每一步需要一个哥德巴赫猜想1+1[doge][笑哭][大哭] 想象一下教小学生微电子原理和芯片制造,小学生还不哇哇大哭,不如直接给小学生个手机玩。[吃瓜]
【回复】回复 @ilyas :你可以说教的流程太长短时间没法学会。但是视频里那个案例只能说和教不会小孩的原因半毛钱关系都没有,就好像你的教科书上的因果逻辑是从小学课本里先摘一段出来然后结果直接推论到了你的当前所学,你只会喷这个作者牛头不对马嘴。这是两个概念,要是那个小孩愿意学而且你会教,你从小学数学一直教到高数大物再教到微电子原理。
【回复】难怪以前课上老师讲的根本听不懂[doge]
进程交易者:
我有个推论,任何的碳基生物,进化到智商恰好可以发展出文明的程度时,文明就可以发展起来了,然后因为文明发展,没有了自然淘汰机制,整体智商水平也就不可能再进化,所以,如果真有自然演化出的外星文明,他们的智商水平应该和地球人类差不多,不会可能高出太多,如果他们的文明等级比我们高,那也是他们掌握的知识多,而不是他们智商水平更高,所以他们的科技,我们努努力,还是能理解的。当然,我说的是自然而然演化出来的碳基生物,硅基生命,比如人工智能这些另当别论

【回复】那可以继续推论啊,一个比现在的我们科技水平也不需要高太多,就再进一步到勉强可以安全地基因编辑了,那是不是不出几代人就可以使整个族群的天赋拉一个台阶
【回复】自然选择对于智商的筛选不大,仅仅是自然选择的话智商进化到打制石器就足够了甚至摩制石器都不需要,一万年前的人类部落不算病毒的话放到现在的野外都是乱杀,这一万年人类的脑容量就没变过,这一万年的平均智商的提高靠的是社会实践,而且现代人的平均智商,和两次功业革命前的人类没区别[怪我咯]人类只需要某个基础科学突破,科技树会开枝散叶的。
【回复】可以自己编辑基因呗,自然选择本来就是一种极其低效的方式
秋乌Akitori:
你就想象一下,现在我找一个认为世界是天圆地方的古人,你来给他讲明白这个宇宙真实的样子,你想想,这个古人得费多大劲才能理解。 如果是已经有能力进行星际航行的外星人,那他们和我们之间的差距,估计比我们和古人的差距至少大了一个数量级,我们搞不好弄清楚外星人讲了啥都要花几十年上百年[笑哭]

【回复】差远了,你基本不可能和几百年前的人解释,人类可以用一个连砖头大小都没有的东西搜索世间万物,但是你却可以理解有的文明可以在宇宙航行抬手就是超光速,你不知道他们怎么做到的,但是你知道你与他相差的不过是科技罢了,认识到科技,是人类迈向进步的第一步,从这一步开始,人类只需要找到基本原理,科技树会自己开枝散叶的[嘟嘟][嘟嘟][嘟嘟]
【回复】有句话叫事实胜于雄辩,古人不是不能理解,是实践能力摆在那里,他能认识的地球就那么大
【回复】回复 @被美琴玩弄的呱太 :人类和未来相差也很大啊,又不是现在给人类一个超光速飞船,人类很快就能复制出来了,更有可能是【经过研究,超光速飞船包含1234…等十几个部分,需要先点亮1234…等几十项前置科技,用到了1234…等几百项工艺,需要先制造1234…等上千种新材料……】这还只是一样东西,所以我感觉人类花几十年能研究明白都属于乐观估计了 ,你总不能指望外星人还给你援助全套生产线吧[笑哭]
希尔风Tsirphon:
这就和你给班里的同学讲题一样,很多在你看来根本不需要说的细节在他那里都是一片茫然。 你:“这里用一个三角恒等变换就出来了。” 他:“三角恒等变换是哪节课学的?”

【回复】大学的高数\线代老师:直呼内行。上课证明过程根本看不懂[呲牙]
【回复】回复 @江山是软软的 :这都能赢啊,我早就过了学三角恒等变换的年纪了[吃瓜]
【回复】一样个卵哦,地球和外星文明的差距不是一个班里学霸和学渣的差距是一个高中学霸和一个小学学霸之间的差距明白吗?地球人只是出生的晚,而不是理解能力有问题。高等文明必然会有一套完整的教育体系把一个啥也不会的婴儿培养到科学家的级别,也就是说只要拿到外星人的教科书,20年地球就能达到外星的水平
浪天辰:
有没有一种可能,每个文明如果把知识的传承从刚出生的正常幼童开始教育,在学习到一定程度都是能理解当时的科技文化的。 让一个知识框架已经稳固的人去理解超越其认知体系的未来事物,就好比成年人和小孩涉水过溪一样,大人觉得浅,小孩觉得深。 外星文明也许是比地球文明更高级,但不可否认的一点就是,文明的发展并不是一蹴而就的,在知识的储备上,一定是逐渐朝更深层次去探求的,不会出现像视频里那种跳跃式的递进。

【回复】nonono,大刘有一本科幻小说叫乡村教师,那个宇宙设定里的外星人不需要教师来指导学习,新生可以直接选择性继承父母的记忆,这样更加高效。[微笑]就像三体人的想法都显示在身上所以不能撒谎一样,外星人还是有人类未知之形态的
【回复】回复 @延绪- :不需要教师和传承知识不冲突,只是知识的传承方式问题,再说了,人类对他们来说也是外星人,换个角度,那个宇宙是存在教师的。
【回复】有没有可能,脆弱的原生血肉无法满足探索宇宙的要求,所以我外星人一定飞升过了[滑稽]
幻想性亚瑟:
别说外星文明了,同为人类我都看不懂别人的易得

【回复】易得,显然,还有的 因为所以,在我眼里就是类似于“因为 1+1=2,所以 帽子是紫色。”我???[无语]
翠黛如风:
别的不说光是N进制转换成10进制就让一堆人头痛的了。更不要说语言文字问题,总有些是历史相关(比如中文中的成语),有些是环境相关(没那环境理解不了),而且可能它们的听与视觉不在人类的感知范围中。有可能某些原材料只有一方有,结果就是与之相关的科技等于无。还有道德法律等等人文……总之就是抱头教都教不会。

【回复】你这个思路是对的,文明之间的差距不是表象那点定律知识,而是各个文明之间的计算工具之间的差距。
果馅团子:
很好奇,说个题外话,为什么讲故事喜欢用现在这种聊天记录的方式? 是因为可以慢慢滑,拖时间吗?

宾夕法尼亚冷暴力砖家:
我猜up想表达的意思是 1.因与果之间的关联不一定完全可知 2.间接关系太多 难以推导 3.同一现象有不同的合理解释 难分真假 4.本是事物的直观属性 但没手段关测 于是不可知 5.同一事物有不同称谓 混淆视听

长弓云汐:
我在想,科技一直进步下去,如果人类寿命没有延长的话,到最后会不会导致哪怕一个人穷极一生也无法掌握现有科技导致科技无法进步

孰意原檩:
现在连不识字的老人都知道人由细胞构成,但在更漫长的岁月中,我们小时候就学到的理所当然还不存在

思想超前的Moge子:
家长:自己不想要的不一定非要给别人,知道吧? 孩子:知道啊 家长:那你应该就懂得孔子的儒家思想和马克思主义哲学了 孩子:……

【回复】家长:中国的科学技术比世界落后100年以上,但是在30年全部平级或赶超国外 孩子:妈妈你去过? 家长:怎么可能没去过? 孩子:6
涵桑旭:
现代人:“地球是圆的。” 古人:“你怎么证明。” 现代人:“你没看过照片吗?”

QAZPLMWOEIRUTHX:
你教你爷爷奶奶用个智能机都这么难,你指望外星人教地球人科技?

右手一只:
1.“没有自然淘汰机制”是错的,进化没有停止,只是相对于文明发展速度来说,基因的发展慢了很多个数量级。只要对于环境来说,高智力是个优势因素,那么智力还会不断提高。另外文明本身也会对肉体进行改造。 2.智力只要发展到可以累积文明的程度,其高低影响的只是理解速度,只要他们的科学不是无限的,就可以花时间理解。当然,十几分钟就弄懂和花一千年才弄懂还是有点区别[doge]

琉林达:
简单几句话可以得出up没上过学,任何科学结论都是有推导方式的,无一例外,哪怕是最简单的公式也是有推导的,除非是可以直观的东西,一般称为定义,这些是高中物理课本上有的,到了大学高数里面全是这种推导方式,所以这就导致很多没学过推导的人看不懂

【回复】如果外星文明的每个常用结论的推导过程以人类的智力和理解速度来进行都需要数千年才能推导完,那在人类大幅改进自身智力和寿命之前就没办法完全掌握外星人的科技了
不在云中:
高中差不多能学到工业革命的知识,大学一般是到冷战时期,研究生就是要学本世纪乃至很近的东西了,而且基本上是要一直学大半辈子的新东西的。会不会以人类的平均学习速度一辈子都学不完一个领域的知识,更别提创新了。

路易安luyian:
这集属于是up亲自出场本色表演了(光之国少年)

凌雪君:
如果从秦汉时找一个婴儿放在现在,他能学会高等数学吗?几千年前的人,他的智力设定就已经为理解宇宙飞船准备好了,为什么不能准备好了解全宇宙呢?

【回复】古人与现代人的大脑是差不多的,换句话说,大脑已经几千年没进化过了。所以,就算是商朝的婴儿,只要接受现代教育,一样可以理解现代社会。而且,古人只是受限于客观环境,见识和认知水平不够,聪明才智可是不差的。
【回复】所以有个很有意思的地方,古代人不需要了解黑洞,不需要了解宇宙大爆炸,就算脑子的潜在智力只有十分之一,也足以应对生活了,但人类的头脑好像已经准备好应对那些从未出现的东西了。好比一台个人电脑,在制造出来的时候就已经准确的配置好了几十年后的功能,而且可以兼容几十年后的软件…这很奇怪啊,或者说:人类天生就是为了宇宙而出现的?
【回复】你给小孩讲数学题,非常难他不会,你可以拆分成最简单的1+1=2,便于理解。那如果你是跟一个连最底层的1+1=2都无法理解的生物去讲呢?

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