心理专家李玫瑾科普：同性恋是如何形成的？

服么KKK:
这应该是假性的同性恋是怎么形成的，ok？

【回复】回复 @风华正茂沙龙野 :你好权威啊 上来就说没有
【回复】可是根本就没有什么假性同性恋，没有人规定同性恋一定要和同性进行性行为，也没有人规定异性恋不能跟同性发生性行为，更何况根本就没有方法通过外界因素去判断一个人是不是同性恋，你的性取向是什么只有你自己知道，拜托，怎么没见过这种无知装很懂的人
【回复】回复 @1212232334 :但凡了解一点爱情在生理层面的体现都说不出这种话
喵次郎的酷妈咪:
孩子三四岁就开始有性别意识了。国际医学都承认了，同性恋性取向是天生，不是病。标题乱套

【回复】整个视频哪句话说是病了？天生吗，为什么基因一模一样的同卵双胞胎不会都是同性恋？会出现一个是同性恋一个是异性恋的情况？
【回复】同性恋十几年前就去病化了
【回复】回复 @性取向是骗局 :同卵双胞胎只是基因非常相似接近于95%相同，并不会完全一模一样这个国外做过双胞胎调查，381对双胞胎其中DNA非常类似的只占10%而已。双胞胎从小性格也会有差异。这个世界上没有两个DNA完全相同的人。最后李老师说的幼儿园没有性别意识更是胡扯，我幼儿园时期就清晰的记得同班一个小男孩特别帅，那个时候大概4/5岁[吃瓜]
泽-总:
没有假性同性恋的说法同性恋不分真假，之所以会有“假性”是因为性行为和性倾向被搞混了，比如在监狱里想满足性欲会发生性行为但不代表是同性恋，性行为与性倾向无关

【回复】人是有情感需求的，在没有女性的监狱环境下，人的情感需求会转移到同性身上，大自然里也是如此，刚离开群体的雄狮会达成联盟，再比如动物在环境恶劣的情况下会降低生育率，和中国近几年生育率低是一个道理
【回复】抛开环境因素确实没有，用高中的环境想一下监狱环境你就懂了，高中会被班主任用pua手段或是画饼，或是和同学争夺老师关注，激励同学学习，但你进入社会就不会惯着老板了
【回复】一個人有同性性行爲不代表他就是同性戀。
NiChan卡哇伊:
我是心理系的也算内行吧。这人总是拿着精神分析学派的东西来解释所有现象。实际上精神分析很多理论在心理学界都已过时甚至被推翻。Nature子刊近年就有对性取向成因的最新研究的文章，有兴趣的可以看下。

【回复】回复 @阿巴小宋 : 學界普遍中性說法是認為，人類情感關係不限至於性別，基因與後天都會影響其性向與喜好，簡單的說就是人人都是雙性戀。
【回复】专业人士解答一下同性恋群体的成因
【回复】回复 @bili_1933938011 :人人都是双性恋😂
mayitbGraham:
说的很对，个人就是小时候一直很孤立，被同性说娘娘腔一直到高中，可能后来喜欢男生的原因就是因为潜意识里面想去找到那一部分缺少的东西

【回复】因果倒置了吧，是因为女性化格格不入才会导致被小孩欺负
【回复】回复 @最后一题交卷 :因为你个子高大吧，自己强大了那就不一样，一般变成男同性恋是因为成长过程中变成弱势的一方，缺爱导致的
【回复】我小学有一部电视剧还珠格格，里边有个娘娘，然后男生看见我就喊我娘娘，我甚至小学之前还穿过裙子，然而我照样不喜欢男生，到现在仍然是，这个人胡说八道！
烈日之心dvd:
这种理论早就过时了，那我又要问了，双性恋是如何形成的？？？

【回复】性向成因大致如下: 同性恋的存在不受社会影响而变化，独立于社会意志，无论是同性恋异性恋还是双性恋都不是社会意志可以操控的。首先，性取向是由自身体内的多组基因+大脑结构+母体孕前激素+生活环境+个人经历共同影响作用的，在5～13岁为性取向的意识阶段。且性取向具有不可逆性，即异性恋就是异性恋，无法变为双性恋或同性恋；双性恋就是双性恋，无法变为异性恋或同性恋；同性恋就是同性恋，无法变为异性恋或双性恋。性取向无法通过后天改变。
【回复】[笑哭][笑哭][笑哭]，我看的是戴维巴斯的《进化心理学》，美国作家写的，2015年出版的，够新了吗？上面很多结论都标明了证明实验的相关信息，实验有远有近的。我没和你混淆视听，我主页就有这本书里面关于女性生活的某个阶段可能从喜欢男生发展到男女都喜欢(包括情感上的喜欢，生理上的喜欢有没有不清楚)，况且我身边就有女生说她发现她突然发现自己开始喜欢女生了。希望你别张口就来!
【回复】你去看看文章会发现，如果是搞脑科学的，这种自然科学会认同是天生的。但如果是社科，心理学，社会学的文章，都认为是后天的
银戗:
幼儿园小学是中性人这个我不赞同。幼儿园那会就喜欢女生了

【回复】反正总有一段时期是中性的吧，至于什么时候对异性开始产生那啥幻想，因人各异，总不见得人一出生就亲近异性，至少得有性别意识才有可能
【回复】回覆 @tarromoon :两、三岁就觉醒性别意识了。
【回复】你们幼儿园的时候难道不喜欢方便面里的卡片吗？你们是大佬真早熟
僵立停回来了:
科学家都不能研究明白异性恋性的性吸引原理，一个心理学家就能直接跳过原理解释同性恋是怎么形成的🤮

thebest灵感新世纪:
不同意她说的，在我很小的时候就发现自己喜欢同性，不是像她说的这样分阶段

【回复】你是真性，她说的是假性
【回复】回复 @夜來幽夢丶 :小的时候对性的认知很模糊，只是喜欢而已
【回复】那你很小的时候喜欢同性是爱呢还是单纯的喜欢，我有时候也喜欢同性，只是在平时的生活中觉得有些朋友很可爱
远程监控构件:
我觉得性取向完全是后天形成的，我小时候完全没想过会喜欢男孩子，最初有性幻想对象也是女孩子，在我生长起来的农村同性恋很少，没有这个意识。但是慢慢长大以后，特别是上大学在大城市里生活之后，慢慢了解自己，喜欢打扮成城市里帅哥的样子，才发现对同性的身体更感兴趣。[doge]

【回复】因为你那个时候不知道有同性恋这种东西，从小见到的，看到的都是异性恋，书上，电视上也是异性恋，大家都觉得谈恋爱就是男的跟女的，随着慢慢成熟，接受的信息多了，才会发现自己的真实性取向。这就是为啥以前的同性恋少的原因，有的人根本就不知道自己是同性恋
【回复】这不就是天生的吗？最初的性幻想是女性
【回复】回复 @远程监控构件 :你怎么知道一开始会喜欢男生 是不是受那些恋爱片的影响呢
即墨相离二号机:
有些人急于否认，不过是害怕被人发现自己是受外界影响表现出的同性倾向罢了，上述这些观点并不是一家之言，而是正经的医学和心理学体系的科学认知，是基于广泛研究和科学论证工作的客观现实，纵使你举出一万个个别例子，也无法改变同性行为的原理和形成经过。

【回复】學界其實沒有一個所謂的形成原理，普遍來說學界比較支持所有人都是雙性戀，APA因為這個爭議其實有做過一個大型的回顧與統整。
【回复】那像我这种从小没有接触过txl概念，但就是喜欢tx的也不是很赞成她这种说法，我更喜欢马原的说法，要看具体情况而定，什么时代都有局限性，所以我觉得她的想法在那个时候就是有局限性的
撒娇的宝宝:
我很小就有同性的性倾向，很多片段都在我脑海里30多年了依然挥之不去。 第一个记忆：一群小朋友在单元楼旁边的水沟玩，水沟是水泥打磨过得有些光滑，下雨天收集雨水，而平时没有水排泄，很多小孩子就把这当做滑梯。最初的记忆就是--一个大叔穿的白衬衣西裤白袜配皮凉鞋干干净净很体面的坐在水沟旁边的石凳上，这是我最早对男性有的感觉，说不上是一种欲望，可能是一种吸引和关注，吸引我的就是这种儒雅体面干净又不失雄性魅力的形象。那个时候大概4岁到5岁（其实我4岁就有记忆，幼儿园老师喂我吃饭我不吞咽，吐在了她身上被老师打脸；食堂的盆盆饭的味道；幼儿园的秋千和滑梯；睡午觉不好意思起来上厕所拉屎了，最后不知道怎么处理的；让女同学用手绢教我折胸罩结果把我手绢丢在了地上～等等，我都记得。） 第二个记忆：3年级9岁的时候，学校组织活动结束后，我和一个男同学结伴回家（因为住的不远），经过我家楼下，就说一起上去喝水，我清楚的记得当时是下午4点左右，没开灯，客厅有点暗但是看得见，我两坐在沙发上，我亲了他的脸，他笑着躲开了，以为我在戏弄他，但是当时这个吻是无意识的没有准备的。他浓眉大眼，高高的鼻子，那种英俊的样子我现在都记得。初中就离开镇上了。后来听说他在城区读初中又去市里读高中，大学毕业和女朋友去上海了。 在我的记忆中，从9岁开始我就已经很有意识的偷看长得帅的高年级哥哥和男老师。穿白色球袜在操场上奔跑的六年级足球帅哥，还有瘦瘦的穿着笔直西裤褐色丝袜咖啡色皮鞋的卷发男老师，我还记得当时他教五年级数学。 第三个记忆：10岁还是11岁的时候夏天，晚饭后我去男同学家玩，他家就在我家对面那一栋，算是一个家属院子的。他爸妈没在，我们就在他卧室玩，不知道为什么就脱光了，唧唧对着唧唧，还亲嘴。这个同学也是浓眉大眼高鼻梁，初中的时候大家都说他像龙泽秀明，高中他就出去读书了。 这应该是我10岁之前最有标志性的关于同性倾向的记忆。我对女孩子女老师从来没有这方面的记忆，从来没有让我有那种心被击中的感觉。虽然我从小由母亲姐姐阿姨把我带大，对父亲的记忆很模糊，清晰的程度还不如爷爷。 像这个教授说的“孩童是没有性别的没有性倾向的”，在这里我想换一个说法“孩童有性别和性倾向，只是还没有觉醒，何时觉醒看他的造化，也看父母和环境的引导”。有些孩童，性和性倾向的觉醒来的很早，甚至当时他都不知道那是觉醒。我活了37年回头去看，才知道这或许就是命。

【回复】知道缘由才能与自己和解
风华正茂沙龙野:
大哥，你了解过中国心理学研究跟世界心理学研究有多大的差距吗

【回复】她是心理学教授，应该比你懂[doge]
【回复】回复 @南山行雲客 :随便找个教授？你了解她的工作经历么？了解她的研究领域么？她可不是经济学教授[微笑]
【回复】回复 @秋山细雨蒙蒙 :经典网友人均懂王[doge]
無界空間:
這個女士是個不合格的心理磚家。要知道同性戀是如何形成的。請去參加腦科洪蘭教授的課程。他的課程有很詳細地解答關于嬰兒在母始里的每一個形成過程，其講解過程就有關于同性戀因何因素而形成的。那是對同性戀的形成最正確的了解。而同性戀的形成是在嬰兒出世前就巳經完成了的。

【回复】可以告诉我这位教授的课程在哪看吗