有多少人注意到:他嘴角有根本擦不干净的血迹

作者: 了不起De中国人分类: 人文历史 发布时间: 2023-01-25 18:29:07 浏览:5389491 次

有多少人注意到:他嘴角有根本擦不干净的血迹

装甲战斗工程师:
邓稼先有一张岳王庙前面的合影。邓老的工作性质不允许他轻易拍照,他本人也很“直男”,不喜欢到处拍照,但是他执意要和岳王庙合一张。看那张照片,恍惚之间,好像看到一个大男孩跑到偶像面前来还愿了。这就是英雄精神的伟大意义,即便肉身零落成泥碾作尘,只要英魂还在,就还能保卫炎黄子孙,还能香如故。

【回复】很多大佬都有视频影像,但是邓稼先没有。
【回复】回复 @公西发财 :岳飞已死,秦桧当道。
沧笙歌浪:
中国天亮了,因为他们把太阳升起来了。

【回复】或许他们是太阳的一部分
【回复】他们本来就是太阳,那颗无比耀眼的星辰
鄂木斯克黑色联盟上将:
唉!如果当时能有充足的防辐射物资供应,那些科学家可以活的更久的

【回复】有,但有时候为了数据,他第一时间就冲上去了。你看看这个up关于核爆骑兵的动态就明白,国内那会士兵防化服,药都是配好的。邓稼先是摄入量太大了,经常奋不顾身,只为了得到最准确的数据。
【回复】主要是太赶了没有时间,美国一开始核计划都出来了,计划打的300颗,另一面。苏联撤走后也威胁要核打击我们,那时的先烈在吃不好住不好的情况下每天也只有4到6小时休息,实在太赶了
【回复】《中国航天员,五十岁以上的出列》 《党员跟我先上》 那都是有传统的 [打call]
六翼雨:
您的名字家喻户晓,您的功绩盛世如愿

【回复】没记错的话,读书那会儿语文书上就有一篇课文叫《两弹元勋——邓稼先》
【回复】回复 @一如夏日一似秋 : 对,现在还在
【回复】回复 @我魔慈悲人心本恶 :怎么会呢,九年义务教育的内容了。不知道的话就是连书本上的东西都没学吧。
流の旋风:
当时在课本上注意到了,我甚至以为是书上有脏用手去扣

【回复】回复 @299围棋工作室_ :我看到的是一个孩子注意到伟人的图片脏了用手去擦,没想到这是血迹
【回复】当时以为印刷的问题[大哭]
【回复】你这么一说我貌似有印象了
倒霉的阿达:
我记得小学教科书上还有一位参与核试验的女科学家,但我不记得她的名字了,望知道的同志告诉我一下,谢谢

【回复】是不是《隐姓埋名三十年》里的王承书同志?
飞翔大野猪:
他们不需要什么诺奖,这盛世便是最大的荣誉[大哭]

【回复】诺奖只是活人的一个奖励,可是那种能发明出新东西而出现在各国教科书上的那种流芳百世,他们不可能有这种荣耀。 上个世纪我国很多科学家很有才能,他们是有那种能流芳百世的能力的,但是他们用一生在为我国弥补曾经清朝,民国欠下来的科技的发展,这种难度超级大
【回复】我们有历史,我们把他们记在历史书上,用不着诺奖来记录
【回复】回复 @阴森阳光 :最尖端的技术,国家层面肯定是不允许外泄。基础研究的发展又不是以诺奖多少来评价的。
总被无视的人:
他们用自己的全部为我们创造了和平的环境,现在他们的事业有我们继续,他们的名誉和功绩由我们来铭记与守护。

【回复】需要继承他们的精神,这种傲慢的西人再想几百年也想不明白的精神。
【回复】回复 @I胖虎知识分子I :你IP变得这么快,想必是位外国友人吧,你说的对,但是他们让中国变得更好了。
【回复】造出原子弹,挺直腰杆子
小小黑嘿66:
两弹元勋!华夏功臣!永垂不朽!永远活在中国人的心中!

【回复】回复 @霜炎工作室 :那群人是真的有时代精神,舍身报国他们是真干……
【回复】外:你说是给他们多少呀,这么卖力,他们图啥?真想不明白。你看我,他们停了我研究经费,那我就不给你研制新型病毒……
【回复】回复 @霜炎工作室 :他人不理解也正常,不是所有人都有这种精神与定力的
九黎回溯:
你的名字无人知晓,你的功绩永世长存

【回复】他的名字如果无人知晓的话难道不是我们的失败吗 他的名字不该无人知晓至少中国人应该记住
【回复】回复 @一觉到天昏 :曾经无人知晓过。而且时间很长[加油]
穹宇之领:
up这集可以做长一些,或做成科学家合集,那是天空永远最亮之星

【回复】伟人邓稼先,伟人钱学森
【回复】延绵万万里的脊梁 撑起家国傲骨
【回复】回复 @数学怎么提分啊我哭 :那个时代为国防事业做出巨大贡献的科学家太多了,有的人的事迹现在翻出来都不敢相信,但是那就是他们的真实写照,比如于敏
请小馒喝橙汁儿:
作文里面经常有他的名字,他的故事我们后代接着写

【回复】回复 @逸龙白神羽 :安徽人的骄傲,安徽自古出人才
【回复】回复 @asfghljfds :他的好友老乡杨振宁其实也是伟大的科学家,只不过舆论误会太深
信仰INF:
这真的是国士无双![大哭][大哭][大哭]

人文 历史人文档案馆 社科人文分享官·第二期

如果觉得我的文章对您有用,请随意打赏。您的支持将鼓励我继续创作!

更多相关阅读