适合中学生的Blender建模入门教程_第一章1教程介绍

坏掉的日向:
一群神仙，本来是让初中孩子能开拓兴趣并且也为人生多一条路的好事，竟然会用“卷”来发泄自己的情绪，老师也说了这是为了有兴趣的孩子准备的，如果大家当年都有这样的学习条件，身为学生和老师的你愿意听到一群人说：“求求你别卷了”吗？ 这明明只是爱好或者娱乐啊[疑惑]

【回复】https://www.bilibili.com/read/cv22247295?spm_id_from=333.999.0.0
【回复】有些人看到别人好就会难受
【回复】玩笑话而已，何必上纲上线
Suaaaaaaa:
呜呜这个年纪就能接触到这么有趣的东西真是太幸福了😭

【回复】回复 @星辉千夜 :比起什么公式定律单词语法乱七八糟的，这个应该有趣太多了，中学时期思维也散发的开，做出来的东西肯定也有意思。
【回复】是的捏，俺初中时候电脑都没什么机会摸到，更别说有老师教这个了，第一次见到
【回复】回复 @星辉千夜 : B站很多 我最近也在跟着练哈哈 很快做出来的 挺有成就感的
苏洵是天才:
Blender也特别锻炼同学的逻辑能力，能学习到很多数学思维，建模会用到拓补学，就是把任意图形用4边行填充。到了渲染，你会充分的了解到数学真的很有用，数学好的同学，可以通过坐标系里的运算得到很多视觉化效果。你会发现数学真的很有意思。你也了解到，图形是真的可以通过数学公式产生。你在blender把上课学到的公式是真的可以复现到软件里。指不定会激发你对计算机图形学的兴趣，总之blender是一款非常优秀的教学软件。数学老师直接拿他上课做函数演示都没问题。也可以讲几何问题。

【回复】回复 @南宁十四中创新实验室 :blender与其他三维软件有个很大的区别，就是有很多底层思维。做特效 建模 材质都需要运用一下底层的数学思维。可以看一下程序化纹理和几何节点。blender最难的地方就是这两块了，程序化纹理和几何节点里有运算和矢量运算节点。能在学校里推广我觉得真正做到的就是学以致用。
【回复】回复 @南宁十四中创新实验室 :对，Blender的直接操作非常接近数学上的各种变换
【回复】回复 @苏洵是天才 :这方面的确是很有潜力啊！接下来我们会和校园电视台在影视这边做一个结合，尝试影视特效方面的工作。以及结合UE5引擎来尝试虚拟拍摄和游戏制作。
南宁十四中创新实验室:
创作中心的电磁力不够，暂时不能做视频合集，还在学习的同学辛苦大家到我的其他视频里找了。后续还有2章会在一周内更新完。

【回复】在主页下载一个B站投稿工具，在那个里面上传就可以进行合集分P了～
【回复】回复 @南宁十四中创新实验室 :[笑哭] 我也是发现改版后不能分P了，问客服才知道的
【回复】回复 @大饼番茄酱爱吐槽 : 原来如此，谢谢提醒！马上整理
白猫D花冠:
感觉挺好的，能丰富学生党的业余生活也能，也能让他们在今后有更多选择方向[tv_点赞]

【回复】是的，一个非常有潜力的兴趣[打call]
乐谷happyvalley:
刷到母校做的视频感慨万千 当年在校的时候信息课教的是Vegas Pro 10，那年最新版应该还是11还是12，教的已经算非常新的版本了，然后那会儿b站还是个小众网站，主流都在优酷，还记得那会儿靠着学校学的Vegas内容去优酷赚了第一桶金[doge]

【回复】甚至还能找到当年毕业后回去拍的视频哈哈哈 【【航拍】南宁十四中&周边建筑群-哔哩哔哩】 https://b23.tv/EyAqeuA
【回复】就是后悔当时没进14的电视台💔 13年看电视台的大疆一代无人机挂GoPro在琅东校区飞那种感觉真的是前所未有的震撼，也促成我后续入无人机这个深坑了[笑哭]
【回复】是我见识浅了，才知道还有这么一个“先进”的存在
慧仔:
学习真的要温故而知新。虽然刚完成guru甜甜圈和创意齿轮楼猪的边学边做，但是已经忘记了一部分的基础操作，目前已看到p12，课程确实如简介介绍的一样知识点密集，感谢制作。最后，对不起，辣椒酱。

【回复】[支持]加油！ 建议多用拓扑图做笔记，APP和在线的都行，随时可以检索那种。 知识量太庞大，越往后越复杂，光靠人脑记忆太勉强了。
御法川:
老师您好，来一个初中生的 unity学习课程吧！

【回复】回复 @南宁十四中创新实验室 :等你！！
【回复】我们开始学习UE了，希望争取也出课程[tv_doge]
BiIibIili听歌识曲:
应该推广，从小如果发现自己的兴趣爱好就在这，以后大学选专业的时候就不会那么盲目，多少人考完都不知道自己未来要做什么，要是初中就有关于rhino blender的兴趣课我肯定乐开花

【回复】我们的学习只是为了分数而学
是点点点点点点点:
不支持win7！ i5以上！ 独立显卡！ [大哭][酸了]

【回复】不用独显吧，毕竟还有cpu渲染这个选项
【回复】其实I3也行，不做复杂的模型的话
灵羊飞呀飞:
up是学生吗？这个教程的质量简直能秒杀一些专业教程了[喜极而泣]

【回复】见笑了，我是社团教师，请了学过播音的学生来配音
【回复】这样的学校羡慕了，想学建模又没钱报课，学校社团也没这方面的，只能靠B站了[大哭]
【回复】回复 @一夜椿湫 : 是的，她作过专业训练
枫叶红林:
中学学模型，出山就是十几年经验，然后天天996拿三四千工资

【回复】回复 @五形缺木 : 兴趣不一定能养活自己，但是能丰富生活。 就比如，逛B站，发表评论，回答问题，这可能也是一时兴趣。这也是没法养活自己的，但是我们还是在做，因为是兴趣[呲牙][呲牙][呲牙] 让我们在繁忙的工作生活之余多了一些乐趣。
【回复】我们也可以换一个思路，不一定是作为专业选择，而是一种建设性的兴趣。 就如很多人学习钢琴、绘画，并不是为了成为音乐家或者画家。 BLENDER作为一种兴趣培养，也是很健康的。锻炼思维能力，培养耐心、专注力、观察力、记笔记的习惯，提升审美等等。 从这个角度来说，我觉得教给中学生挺好的。
【回复】目光再长远一些，这也可能是一个动画导演，一个建筑师，一个游戏制作人，一个工程师的起步。学3d不只是为了做模型，是更高的兴趣和追求的基础。