【必修上】第六课：“狂”与“狷”的人生抉择——《短歌行》《归园田居》对比阅读（第二课时）

带着旅游指南:
熬夜听了好多课！！特别有收获！感觉您有好多自己的有深入de思考，向您看齐！

遂歌:
up主有给学生讲过作文吗，高一新生怎么去讲呢

【回复】目前还没有诶，国庆之后会讲
boyyyiii:
文献考证、袁行霈文学史。。。这些内容高中生真的需要学吗？从作业情况来看，学生云里雾里。

-Escapism-:
老师乌鲁木齐现在是网课教学吗？转到线下还会发吗？

【回复】是的，线下会继续发的[打call]
有谁会叫这个名字:
想问一下up主每天哪有这么多时间备课呀，好厉害[大哭][大哭]

【回复】有没有可能我没怎么备课，是即兴发挥[doge]
【回复】回复 @与君高卧南斋时 :羡慕了[大哭]
文木学长:
老师的逻辑很缜密，比示范课讲的严密多了，还接地气，有问题导向，老师可以分享这节课的课件给小白学习吗

云外边:
回头来看。近来求职很艰难，与诗人和马老师的讲解狠狠地共情了[委屈]

79470595664_bili:
在强调刻板印象这一块儿过于啰嗦，而且学生有刻板印象很正常，强调辩证看待即可，没必要一直居高临下地调侃甚至讽刺，听下来感觉对学生的攻击性很强一样。当然这节课的优点确实如评论区所言，逻辑性强