临床医生做临床科研——3.研究对象基线资料统计

作者: 开心doctor分类: 校园学习 发布时间: 2022-06-03 20:12:21 浏览:97019 次

临床医生做临床科研——3.研究对象基线资料统计

ttxxcdx:
感谢学长!你是我素未谋面的亲学长!

开心doctor:
视频对应PDF链接 链接:https://pan.baidu.com/s/1U0bDp2u7IhHUQtYnOKe8Rg 提取码:yjso

【回复】最新的免费资料均发布于公众号(Meddingguan)中,大家可以前往领取[给心心]大家有什么需求也可以回复此消息[打call]。
【回复】不仅讲的好,声音还这么好听
【回复】想问下,那个心功能分级的基线资料可以类比成有效显效无效这样的等级资料,然后用秩和检验吗
未来优秀:
谢谢up,讲的很好,希望下一期继续做PSM后的基线资料统计,另外,关闭背景音乐吧,认真的人不能分心,哈哈哈。

【回复】哈哈哈,没问题[给心心]
【回复】回复 @开心doctor :up别忘了[喜极而泣]
【回复】回复 @开心doctor : 蹲,主页好像没找到[脱单doge]
单行线54:
你为什么讲得这么好,好像知道我们需要什么,关键是声音还这么好听,真心谢谢了!

PalengXR:
师兄 可以出一期流式结果处理分析吗 表面抗体双标

【回复】回复 @开心doctor :操作流式仪器,实验设计,,,,,懂了一点点但是又不是很懂
努力不躺平_:
请教一下师兄,如果两组数据的基线资料,一组符合正态分布,一组不符合,那我表示的时候可以一个用平均数,一个用中位数吗,这样看着是格式不一样有影响吗

【回复】网上看到的:必须统一,因为不符合正态/对称是不可以用均数±标准差,而符合正态的既可以用均数+标准差,也可以用 M (P25-P75)。因此为了保持统一性, 都用 M (P25-P75)表示。
【回复】回复 @maomaorourou :都用中位数,因为我用两个不一样的被老师批了[doge]
【回复】我也是这个情况,请问最后怎么解决的
白米饭02:
蓝基因真题的精准度极高,每一道题都紧扣考试要点,是我复习的宝贵资源。

皆可_沃德天:
非常感谢,本来头有点大,现在轻松好多了,感恩有你

独来独往好好学习:
声音好温柔啊,没有杀伤力,是我喜欢的类型的声音,哈哈哈[打call][打call][调皮][调皮][给心心][给心心]

小蒋冲呀:
师兄,俩组一个是正态,一个非正态,用什么方法比较两者差异性?

阿童木omg:
我在B站读博士,定关老师就是我的博导啊,讲得很好,请多讲点临床研究的分析方法。

小岸鱼:
不行老师声音太好听了 讲的也简单易懂 已投币

研究生 基线资料 科研 临床 协和 基础 统计 SPSS p值

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