韩国教授课上将西藏列为“国家”，中国留学生上台纠正“西藏一直是中国的领土”

蛋饼小仙:
留学的好多回来后更爱国了，立场及认知还是跟自身和家庭教育有关

【回复】就是和家庭教育有关，我出国认识的华人里，父母爱国的孩子没几个会不爱国，而相对的，一些家庭从小就让孩子埋怨社会，他们认知里就是社会的各种负面形象，所以要查就查他们的父母
【回复】我那个曾经反党反社会的朋友去英国留学回来以后，成了曾经他最看不起的小粉红了
【回复】出国留学时，看到国旗都倍感亲切，要多看几眼。
咘咘ZZ:
为这位勇敢爱国的女学生点赞[支持][支持]太棒了

【回复】是的，身处异国他乡敢上前纠正并且逻辑清晰，真的很厉害
【回复】回复 @叶凌泽 :她在外国诶，又不是国内，她可以选择独善其身不去理，但是现在站了出来，不值得一句夸奖？万一后果是被排挤穿小鞋咋办呢？[星星眼]那么勇敢咋不见你出国去烧神厕
Moscovium0609:
一个教授本该是教人真理的人，却被蒙蔽了双眼

【回复】其实这个教授人算很好的啦，他们那代人所受的教育就是藏独，他愿意听学生讲并且纠正自己的认知错误真的很可贵啦[给心心]
【回复】回复 @馍stay了会变成恶棍姐 : 日韩还有台湾很多都是被有心党派的教材和宣传误导的。。。如果不是美国，大概在韩国前总统文在寅时期，东亚经济圈要是打造完成，中日韩的矛盾至少不会像如今这样。至于台湾，只能或被动或识时务的主动回归。
【回复】有没有可能他们的教育本身就是这样的
大湾区边缘仁:
如此聪明绝顶的“教授”，竟然演技这么厉害

【回复】最后那两只突出的眼睛👀，演技精湛[妙啊]
【回复】这位教授不知道自己在美军殖民地吗
【回复】所以对付这种东西就要降维打击。 直接当它面烧它美国主子🇺🇸国旗，它就笑不出来了。 也会明白，自己国家是个什么地位了。用行动告诉它，“爷都懒得鸟你”
Abraxas阿布拉克萨斯:
纠正错误，以正视听，维护国家主权，安全与发展利益。[打call]

【回复】南韩以前也是中国的，[doge]
【回复】回复 @湖上朦胧烟雨碎 :现在是美利坚合众国日本州南朝鲜地区
【回复】特地讲西藏，本来就是故意的
eastlifeintheC:
这个韩国老师带着智慧的眼神，堪称一位凤雏先生。过两天有卧龙了，记得来这里戳我下[doge]

【回复】虽然卧龙凤雏现在被污名化，但这词一直是褒义的，是美词
【回复】回复 @eastlifeintheC :卧龙凤雏是诸葛亮孔明先生和庞统两位智者，你不应该污名化他们[嫌弃]保护我国文化和名人是作为华夏儿女的义务。
【回复】回复 @花栗鼠IO :对，确实有点，现在好多词都污名化了
达鲁花牛:
韩国教授还会讲间岛[doge]。猜猜我是怎么知道的

【回复】可以回复他竹岛是日本的，看会不会破口大骂[doge]
【回复】回复 @新手膨胀期 :什么？南朝鲜？不是李承晚部么[脱单doge]
【回复】回复 @我是菜鸡我快乐 :南朝鲜
ILSLOZ:
西藏英语不就叫Tibet吗？什么时候成xizang了？

【回复】回复 @hanrong84 :1977年，中国派代表团参加联合国第三届地名标准化会议，会议通过了中方提出的“关于采用汉语拼音方案作为中国地名罗马字母拼写法的国际标准”的提案。1978年国务院正式确定改用汉语拼音方案作为中国人名、地名罗马字母拼写法的统一规范。这意味着用拼音拼写人名、地名，适用于包括英语、法语、德语、西班牙语在内的所有罗马字母语文书写。
【回复】我学的时候也是Tibet，改得好
墨铭祁繆:
和我说一个教授不知道邻国的版图，谁信啊[笑哭]

【回复】回复 @股友张顺飞 : 但他既然教这个，说明要接触这方面的知识，一个教授对自己要教的东西对不对都不知道，要么他是故意的，要么他就是学术有问题
【回复】回复 @股友张顺飞 :他就是故意的，既然是这方面的邻国的教授，在这种在外网具有争议的领土问题上不可能不知道[呆]
【回复】回复 @股友张顺飞 : 不知道可以不教，教的东西自己必须知道，身为老师满口胡话，教人还是骗人？
王乐旎:
澳门叫马靠也早改了……不能因为澳门乖就觉得无所谓，忽略了～她叫aomen.

【回复】那不是 妈阁 的音译吗，出自中文的
【回复】是 妈阁的音译啊 当地人信妈祖的[笑哭]
【回复】回复 @皇家德里 :Hong Kong就是粤语的翻译，应该不用改
Devil7160:
不是一直叫汉城吗，什么时候改叫的首尔

【回复】出自老《三国演义》关羽所说的话。曹操问关羽能否战过，关羽说此等小辈，如同土鸡瓦狗，插标卖首尔。由此可见韩国还是很清楚自己实力的
【回复】你明天去外交部报道[给心心]
【回复】不是叫南韩鲜吗什么时候叫韩国了
y1抹白沙丶:
我至今记得有个小学在韩国上过学的同学给我们说 那里讲的🇰🇷最高的山是昆仑山[微笑]

【回复】韩国人真的什么都偷，问他昆仑山在哪个国家境内，棒子就开始发疯胡乱说一通
【回复】🇰🇷最高的不是喜马拉雅山吗？[doge]
梅露可的名字君:
有人说这个教授是不是以前不知道这个事，所以讲错了？ 原博主@贝塔喝烫水 是这么说的“这个教授他平时也不喜欢中国和中国留学生。讲到中国的时候也很瞧不起。” 博主为什么不在课上指出问题“当时上课的时候没反应过来，教授讲完这段就把图给擦了。就只能趁上课的时候收集资料组织语言，一下课就过去找教授了。”

【回复】借楼，居然有人洗这个教授说他接触到的教育就是如此，我想说的是，不管是韩国教材还是他们官方的地图，都不会有西藏或者新疆单独拿出来的地图，你别说这些官方的正式地图了，就连油管的地图都极少有把西藏新疆单独列出来的地图(仅仅说现代地图)，油管的错误地图一大堆，但是都是一些小的区域错误，如藏南台湾等等，而这个教授活了几十年，你和我说他不知道？还是说他几十年不上网？另外提一嘴，那些少数把新疆或者西藏单独列出来的地图，你真以为他们受到的教育如此还是他们觉得中国没实控？他们都心里明白的很新疆西藏都是中国管辖，但是他们就是要用地图的方式去“支持分裂势力支持独立”，这个教授就是这样的，即便他收到的教育还有在大多数地图上面都有西藏，他依旧揣着明白装糊涂，他都知道但是他支持分裂，这是明显的立场问题，而不是说他看不到真实的地图，别洗这种人
【回复】大学教授就这水平，还去留个p的学呀
【回复】你看他那个意味深长的表情，呵呵，就是装傻
jnyzcs:
现在剑桥辞典对“Tibet”的释义是“a region in East Asia”，国家面临的意识形态问题还是很严重的，需要加强国际话语权，不然会一直这样被人牵着鼻子走，而且不知道是不是我的错觉，近几年接触到的藏族年轻人都在有意无意强调自己作为藏族人的民族认同和，民族自豪感，在他们心里是有民族大于国家这一概念的，而且他们这些年对藏文化和藏语言的传承很注重（大概是有一种民族危机感在吧），对他们本民族发展来说应该是好事，但本人看来越是强调民族区分就越不利于国家民族团结的发展，总之就是有种无力感，但还是希望这方面以后走向越来越符合国家民族命运共同体意识吧。

【回复】从行政区划就可以看出来，西藏只是藏区的一个部分，还有很多藏区是在周边省份的，藏区跟其他民族地区从来不是割裂的，我觉得有民族自豪感是好事，最重要的是心里有没有国家的概念。我相信受过一定教育的藏族人都会明白国家对于他们的重要性，没有国家的支持，藏区是很难有发展的。
【回复】评论区说保护民族文化没错，是的，没错，但更多的人是借保护本民族文化而我对汉族产生敌对倾向，见过太多了，尤其那几个显眼的少数民族。应该逐步采取淡化民族的措施，因为有民族区分就会有不可避免的矛盾，大家都互相看不上对方，我们在沉浸在当年帮助他们解放的自我感动中时，人家还在怀念当年的吐蕃帝国，根本不服现在国家的政治体制和管理，真的没办法。
【回复】其实西藏绝大部分老一辈对国家和党是很拥护的，家里经常挂着教员的像，这点在东部地区基本都没有了，他们也是非常注重这样教育小辈的，毕竟“东方出了个顶红顶红的太阳，太阳里站着个顶高顶高的菩萨，他什么都看得见，他看见了这世界上最远高地方，有人在受最深最深的苦，菩萨的手一指，菩萨兵就越过了千山万水，来解救人们的大苦大难！每个菩萨兵的头上都顶着一颗五个角的红星星”。这样的意识可以有，但是也不用太过刻意强调啦。