【眉山论剑】中国科学体制不改，是永远出不了“爱因斯坦”的

C0p3:
作为一个要毕业的985硕士，我来说说自己的看法。国内的教授大部分招硕士都是要硕士来做廉价劳动力的，如果廉价劳动力能产出几篇论文，那就更好了。国内一切向钱看的大环境导致了从硕士到教授很少有静下心来做学术。从硕士来讲，大部分都是来镀个金然后好去找工作，本身对学术也没什么感兴趣的地方，所以更不会产出什么高质量的学术作品，本质上还是做学术的金钱回报太少导致的。我本身也是这种来镀金的，我承认，但是我在为老板做项目的时候，有些方法有自己的想法优化，但是老板不同意，然后就扼杀了。明白了么？学术要和课题组的学术路线一致才行，偏离了就是不行。 国内搞得那是学术么？学术不是读读写写，学术那是人情世故

【回复】好家伙 ,一切都是人情世故, 都™别干事了 ,不要吃穿住行用, 不要学习创造, 只学人情世故算了
【回复】想要镀金，在课题组做项目是一个好事，自己多接触，也有利于找工作，那种不一切向钱看的老师太少了。老师可以给我们每个学生每月申请800元佣金，给学生一百，剩下700自己拿走
梅伦林德尔:
因为我们的教育科研体系就不是为了培养爱因斯坦这样的人设计的，而是为了追赶而设计的，是为了让别人能做的东西我们也能做设计的，我们可以说现在它落后了，不符合现在的时代了，但不能说它是错的，事实上，这样体系在完成他被设计的任务时的表现，还是相当出色的

【回复】其实爱因斯坦一开始也不是培养出来的，但是他在当时那个环境是还有出头的机会。中国现在讲究追赶机制是没问题的，但是也应该要有留给新人出头的机会。现在新理论想要挑战权威十分困难，权威既是对手又是裁判，学术又和市场高度绑定，利益又会拉拢利益相关方成为同盟，你以为只是单纯的挑战科学理论？实际上是在断人家的利益和财富。
【回复】时代变了，现在是时候该重新设计一套体系了。
【回复】问题是怎么改，客观量化是不好，容易钻空子，不客观量化就要人主观量化，请问这能解决问题吗？关键问题是科研队伍能否信任的问题，现在的科研不是理论物理，有很多研究花费巨大，谁来保证不贪污不浪费不瞎胡闹的基础上把资源用在更具有项目的地方。要知道科研是一个花别人的钱有时候还不知道是为谁办事的这么一个事业。现行制度不够理想，但问题是什么制度比他更理想一点。靠自觉，靠宽容，靠道德水平，我看只会比现在更糟糕。
cgoxopx:
光速是可以超越的，比如说论文的增长速度已经超过光速了。但是这并没有违反相对论，因为它没有传递任何信息[doge]

【回复】如果国内论文与国外论文处于量子纠缠状态，国内论文与国外论文将实现超时空作用，国内外科学界将实现同步发展。令人欣喜的是许多科研工作者为了实现这个设想付出了巨大努力。[嗑瓜子]
【回复】回复 @提安君 :这句其实是钱德拉塞卡说的。原句似乎是：“The increasing velocity of the paper number is higher than the speed of light, but there is nothing to worry about for there is no violation of any physical law，because these papers carry no information”
一世书徒:
作为一个科研民工，陈平老师过去很多意见我并不完全赞成，但看这个视频简直满脸是泪。入这一行之前很难想象，作为研究世界最前沿知识的科研学术界，用的制度竟然是最古老的师徒制，而且在师徒关系里，导师几乎拥有全部的主动权，学生连反抗甚至怠工的权力都没有。

【回复】回复 @米莉 :可是有很大一部分导师（至少据我观察不是个别现象）连师傅都当不好，开始时候，你以为导师和你的关系是师傅和徒弟，后来发现其实是老板和员工，最后猛然领悟，屁的老板员工，那就是甲方和乙方[喜极而泣]
【回复】回复 @严三和 :[大哭][大哭][大哭]遇人不淑啊（其实是自己瞎了眼，选导师时候不知道是坑），因为我们导师在学院名声还不错，而且本科给我们上课时候很儒雅，最开始以为我们的关系是师傅和徒弟，后来发现是老板和员工，最后才发现其实是甲方和乙方[灵魂出窍]他随便提个要求，你就得去完成，而且整天做那些辣鸡活，美其名曰学术训练，训练了个寂寞，我到现在积累的那点有用的科研知识全是自学或者问师兄师姐的
【回复】师傅只要学生收得多，上千论文也不是梦！！！
青椒肉丝ohneFleisch:
德国教育现在也是因材施教的典范。从12岁就把学生分批培养，一类往科研方向培养，一类往实践方向培养（类似国内都瞧不起的技校）。两类学生毕业后收入无较大差距，只是从事方向不同。培养期间实践类学生可以通过考试再进入科研类。而且德国大学基本都不收学费

【回复】万般皆下品，唯有读书高。我们被这个思想困了几千年了，只能期待年轻人们拜托掉这些思想，真正做到行行出状元的自信
【回复】回复 @太极唯道论 :学而时习之是要按时复习的意思吧
【回复】回复 @不缘道与君 :教科书上说的是复习，但是理解错了
历湫:
别的不说，搞了个排名，各大院校为了这个排名拼命的招留学生，要钱给钱，要人给人，拼命的恶心自己的学生。多少家长为了孩子上个好学校拿个外籍然后回来上学，让那些寒窗苦读数十载的学生看起来像个笑话

【回复】这个是真的离谱，美国搞排名的一个重要原因就是，排名高了，全世界的留学生就会来，然后拿留学生的钱来培养本国的本科生，博士生；结果我们倒好，反过来了，招留学生反而要贴一大笔钱[tv_目瞪口呆]
【回复】回复 @二四六震怒 :国际一流学校，一流做不到，国际还不容易吗[doge][doge]
【回复】回复 @what the fxxk :请些国际“友人”吃喝嫖赌，称国际化
谋CC:
陈平老师这个观点我认同， 美国社会过于经济量化了，什么都向💰靠拢， 二战后吸引了全球的科学人才， 美国科技领先世界都快100年了， 可物理学却近乎原地踏步， 百年前的量子物理学，今天依然是物理学的天花板， 如三体中丁仪博士所言：我2个世纪前的人了，今天依然还能在大学教学生， 这点怎么能不让人担忧。 美国式科学体系培养出了无数会捞钱的人才， 可见这套体系是有问题的。

【回复】回复 @幸属于闲人 :医学当然快了，看看美国多少生物实验室，能不快吗
【回复】回复 @幸属于闲人 :美国医学靠三高，高投入，高收费，高创新，拿人命当秸秆烧出来的
【回复】美国科学体系适合搞技术研发，欧洲整体文明根子上就适合搞科学研究。美国还是二战后把欧洲科学家掠到美国，再加上互联网自动化智能化辅助技术出现，使美国科研体系爆发。
支靖仇:
部分媒体塑造出一堆资本英雄，只提获得金钱是靠自己“努力”，忽略家庭出身和时代背景，将个人财富拥有的量与人生价值划等号。长此以往难免造成人心向背。

【回复】盛极必衰衰极必胜，中国近现代就是处在衰的那一代，那是重新寻找自信的年代，所以其实各行各业有不自信是正常的而且还是非常必要的，衰极就是需要有疑惑然后重新寻找真理
【回复】回复 @年轻的宣传员 :学习氛围一般还是有，但是研究氛围嘛，就另说了。量产文凭
【回复】所以我们大学根本没有学习氛围
仙无明:
总是在弹幕里发太理想的你们，让我想到了之前看到纪伯伦的一首诗： 第一次 当他本可进取时，却故作谦卑 第二次，当他在空虚时，却用爱欲来填充 第三次，在困难和容易之间，他选择了容易 第四次，他犯了错，却借用别人也会犯错来宽慰自己 第五次，他自由软弱，却把他认为是生命的坚韧 第六次，当他鄙夷一张丑恶的嘴脸时，那正是自己面具中的一副 第七次，他侧身于生活的污泥中，虽不甘心，却又畏首畏尾

【回复】《关于我时常分不清哲学家和诗人这件事》[辣眼睛]
【回复】我曾七次鄙视自己的灵魂
雨颂尘:
爱因斯坦复生在了中国，在将近四十岁的时候，他转成了正高[doge]

【回复】那确实很厉害呀，不愧是爱因斯坦。[妙啊]
【回复】爱因斯坦小学19世纪德式教育出身，即爱因斯坦也是应试教育出来的学生，成绩基本满分。 11岁自学高数，16岁自学完成微积分学习。 不要太小看天才的适应能力，人家可是在经历战争磨难和迫害犹太人浪潮然后顽强生存下来的人。真以为小初高的应试教育能难倒这种刻苦努力的天才？
【回复】回复 @金光霹雳 :科研环境不同，在美国他天地更广阔，他也回过国一年多，受不了了又回美国了[热词系列_泪目]
这_一:
我们真正该学习的是德国，美国的科技完全是二战时期抢夺德国科学家才强大起来的，美国现在的科学制度不是它强大的原因而是它强大的结果，所以我们应该主要盯着德国，这个国家和民族是真的非常优秀。

【回复】两次世界大战把德国打败，但是却重来没把德国的人才培养模式体系打败，为什么他们能一而再的崛起不是没有理由的，美国现在的科研水平不代表他们历史上一直如此，我都不敢想象如果攻守异位两战输的不是德国而且美国的话，美国有那个机会再起来？？
【回复】回复 @Winner1215 :美国的包容拉倒吧，他们自己都容不下自己人，美国内各种种族歧视，你给我谈包容？包容是给能给他们的资本家创造财富的人才
【回复】回复 @Winner1215 :“美国的包容”
鉴宝集市:
这个我很赞同，我好兄弟严重偏科，高中三年化学只有一次扣了1分还是因为字写的太难看，但是就因为其他科一般，英语太差没考上大学，后来去了日本理科满分，语言类不行，只考上了东京工业，真的为他感到难受😖，跟他聊天一聊到化学他那种充满激动神情很难忘记。那种纯粹的从心底里发出来对化学的热爱。结果东京工业面试官是个日，极，右。唉～

【回复】回复 @奥尔加观海诺夫斯基 :每个人都是不一样的，大部分人确实可以对各种学科都可以接受，但有一部分人就是非常的偏科，他们可以在他们擅长的领域做出大多数人做不到的成就，但他们就是没办法把所有科目都学进去，现在的问题是当前的教育体系直接否定了偏科的人，而大多数划时代的成就许多都是由偏科的人发现的，有时候真理就是掌握在少数人手里
【回复】有次他跟另一个兄弟因为一到化学题吵起来，最后差点打起来，我劝开后还互相骂:SB连这都不知道。他并不是为了考试的那种学习，真的就是喜欢热爱。两个人都是你可以骂我SB，但是到了我的强项在座各位都是辣鸡。
【回复】对呀，偏科确实埋没了很多人才，高考选的是全才
Yang-R-H:
有的大学招老师甚至本科就要求985起步 不看实力 导致进去当老师难 进去后就不好好讲课找着书念[生气][生气][生气][生气] 我大学就这样 [笑哭][笑哭][捂脸][捂脸]有同感的点一下赞

【回复】看实力多难啊，直接拿学历一卡多方便啊，就是懒
【回复】啊这，没实力也考不了985呀
【回复】回复 @流浪宇宙的星星 :很正常，会搞研究的老师未必能在教学的时候把东西讲清楚
姚贝儿啊:
现在评价一个优秀的科研人才，需要一定量和高层次的文章，要发表这些个文章，需要有一个享有国际声誉的大老板，想要投靠一个国际声誉的大老板，需要背后家庭长辈的各种打点。然后打开那些好文章，发现一片汪洋大海，里面却没有一条鱼儿[doge]

【回复】用不着啊，我今年八岁，我研究出了量子在黑洞引力作用下如何逃逸的课题，发表在了国际权威期刊《Nadoushiche》上，我爸爸还夸我来着。不说了，我爸爸要把新的研究资料上传了。
【回复】中国的大学生毕业后大多数在为房地产打工呢
【回复】回复 @shelockSsheldon :BV1jD4y1D7qR
我家网咋样:
真的是，科研现在都不服务于生产和研究了，服务于期刊和论文了

【回复】那是有的理论方向，还是有很多很多偏工程应用的科研完全为了国家重大项目服务，只不过你们不知道罢了[大哭]
【回复】回复 @创建角色海事局 :嗯嗯，毕竟那是要出工程成果的，不是单纯写论文能写出来的，那是要真的干出来的
【回复】理论科学本来就不是服务生产的，就是天马行空超越时代的。主要问题是理论科学没有原始创新。。
無忧天人:
我们不生产知识，只做西方的搬运工[doge]

【回复】学生一提出问题就被打压，说你怎么敢质疑权威呢，但是不提问题又被说不会思考。我在课上杠过一个老师，从此之后我从不主动回答问题或者提问题[笑哭][笑哭][笑哭]
【回复】不早日从追赶者变成创造者，怕是连追赶上都做不到[妙啊]
【回复】读书人的事，能叫“搬”吗[妙啊]
耶律阿海一生玄命:
可不，德国大学一点都不差，却从未排名靠前！[滑稽][滑稽]

【回复】回复 @企鹅憨憨如是说 :这也说明西方不是铁板一块，德语话语权，一直受到英美财团压制！[滑稽][滑稽]
【回复】欧洲大学普遍排名比英美低，然而欧洲大学淘汰率远高于英美。懂的都懂[doge]
【回复】德国和俄国这俩哥们都不受欧洲待见，德国人因为国家观念很强被讨厌，而俄国一直都被认为是强盗[doge]，其实这俩国家的教育都挺好的
Traveller-zzy:
所以今天某学术公众号上在热烈讨论清华大学里某位发了6篇论文，其中被收录3篇SCI且拿了三次国奖的环境工程系硕士生想要转行做戏子....... 整个社会的现状就是越来越浮躁，研发是很有“前途”，但是有“钱途”吗？！ 既然隔壁娱乐界那么有“钱途”，且整个社会笑贫不笑娼，又怎么要求底层科研人静下心来？！ 天天啃咸鸭蛋+稀粥陪你满足理想，然后天天笑看戏子们汤臣一品一整层还能玩各种版本甄嬛传的现实剧本自我麻醉么？！

【回复】回复 @十二楼五重 :其实恰恰是知识隐形价值更贵了，现在铺得广的是基础知识，真正高难度的，就算丢你面前也看不懂。然而现在国家间拼的就是高难度的。。。对于普通人来说，确实学习渠道变多了，一般的知识几个月年把就能学个入门，但是想进一步，你连门路都找不到，要嘛就是在国内外好大学。
【回复】我一个搞地质的高中博士同学，我拿一万薪资的时候，他在上学，我拿两万薪资的时候他在上学，我拿三万薪资的时候，他拿两万，现在，他拿三万的薪资，我还拿着三万，未来，不用讲，我有上限，人家没上限。
【回复】就传统工科那待遇，不转行都难
芜湖警长刁德一:
我也认为中国应当去美国化，中国应当对外来事物权衡利弊，优秀的保留落后的去坚持其糟粕。不可让一些屁股坐歪的人，霍霍国家。[热词系列_你细品]

【回复】老爷们觉得拿来就用轻松点[doge]搞那么多给自己找事？再说，别国都是这么做，别人是错的，世界都是错的？[doge]
【回复】屎尿屁诗人了解一下，文学圈也差的很[热词系列_知识增加]