在职场中上了一课：对害怕负反馈、"好学生"心态、做自媒体对行为的影响等觉察的分享
路飞30亿巴基新四皇:
嘁嘁以后可以多出这样的视频吗，我看完也有很多收获，感觉这个视频对我有很高的渗透压[笑哭]，我最近也在思考一些事情，看我这期我就马上记录了下来，并准备下一步，期待更多这样的记录[星星眼]
【回复】我会想把我一些思考记录下来，未来还会不定期的出这样超长视频
【回复】回复 @-戚戚戚- :期待☺️
ureka有栖川:
又突然想到一个点，自我暴露确实有风险，但同样也有可能吸引到很多相似的人，或者说是能接受，甚至欣赏的人
不务正业的五更:
喜欢这种长视频的人在戚老师的粉丝中不应该会少啊，况且保北老师都出镜了
【回复】大部分同学是看了我发的吐槽类视频关注我的，可能对长视频没那么感兴趣。记得我最开始聊感悟心得类的内容，很多人说我突然正经不适应了
【回复】回复 @-戚戚戚- :对吼差点忘了你读研时候的风格， 爱长视频的人又是另外的受众群体了，涨观看得内容垂直，可真实的人却是搞笑与正经的集合，不只有搞笑面，内容那么真实的纯记录账号能有现在这观众体量好厉害[妙啊][妙啊][妙啊]
亦梦亦真--:
[给心心]本期成语及易错字：
罅隙（xià xì：1、缝隙；裂缝。2、嫌隙。3、瑕疵；缺憾）；抵牾（dǐ wǔ，意思是矛盾，出自《进书表（资治通鉴）》）；封侯并我意，但愿海波平（出自明代戚继光的《韬钤深处》。表达了他对个人功名的不追求，而是希望明朝的沿海地区能够恢复平静，早日摆脱倭寇的威胁）；快刀斩乱麻；斩钉截铁；笑而不语；皮笑肉不笑；笑里藏刀；醍醐灌顶；当头棒喝；躯壳（qiào）；修葺（qì）；摧枯拉朽（指催拉朽枯的草木；比喻轻易地摧毁腐朽势力）；妙手偶得（妙手：技艺高超的人。偶：偶然。指诗文创作过程中，技能高超的作者常因灵感突发而得到意外的成功。出自陆游《文章》诗:“文章本天成，妙手偶得之。粹然无疵瑕，岂复须人为。”）；反客为主；客随主便；欲速则不达。
Dylan钟逸云:
还是蛮喜欢戚戚的长视频的，怎么说就和播客的效果相似，在表达自己观点的时候，就会有特别多的想法涌现，那更多也是审视自己的过程，我们在看的时候也是觉察自己的过程[星星眼][星星眼][星星眼]期待更多的视频
正在加载忠:
[保卫萝卜_笔芯]又在戚戚的聊天栏目长见识了，在学校之外仍然可以是学习的土壤！看完了这四十二分钟的视频，聊聊我受到的启发吧：
1.互相抒发感受，用别人的视角更全面地看见自己的特点，但我们仍然有主动权决定是否修改这些特点。
2.想要和别人进行深层次的交流，需要去“listen”对方，而非“hear”对方，也就是要用对方的话去尽可能理解ta的处境、想法，而非用ta的话来强化自己的想法。不论是教学还是发展亲密关系，这一点都很有意义。
最后的最后，感动于两人的情谊，在全身心地倾听对方、理解对方，互相有精神上的共鸣与启迪，实在是难能可贵，愿这份情谊地久天长！[打call]
哇咔咔苏小墨:
戚老师，我很喜欢你的长视频啊[给心心]因为能引发自我思考，察觉到自己也有这些感受，但之前一直内耗，没有耐心(被其他事打断或是不想思考逃避了或是觉得太浪费时间也或许是自己认知有限，就真的需要更多“光”照进来)好好去梳理自己，抓住自己的感受。因为那种潜意识其实一直都还在心底，只等一个引子的触发，你的这个视频对我来说就是的。就想到了“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，希望你能多多分享这些心灵或是自我重新建构的分享哦。
耶耶ore:
戚戚有哪些适合初入职场提升成长的书籍推荐吗
是谁不重要，真的:
戚老师[doge]要不发我吧，我也想看看[呲牙][吃瓜]
【回复】发啥？我当天聊得比较多，我都不记得我视频里的内容了
【回复】回复 @-戚戚戚- :hhhh都行
沉沉响当当:
从坐上大巴开始看，看完后刚好快要下车。宝贝老师最后讲的一段话很有启发。
恰好斑驳beauty:
戚戚是在外企吗？会搞这种充满人文关怀的培训的企业，我只在老外写的书里见到过。[笑哭]
【回复】我不在外企，在互联网公司，讲真我公司也不是人文关怀的公司，但是我们团队比较好，鼓励大家一起报名参与公司内部的课程。
彭卡丘:
好巧 原来我们这视频是同一天录的同一天发的[脱单doge]
沈安良:
好喜欢这期！
不知道戚戚会不会有这样的感觉。当你听别人讲话的时候，先于听见ta说话的“内容”，会更快速捕捉到的是“语气”、“态度”和“动机”。
并不是不关注对方“说什么”，只是更关注对方“怎么说”，乃至成为一种下意识反应。我听到你讲会在沉默中主动破局，非自愿成为“领导者”的时候简直感同身受了。
我自己有时会因为太关注“氛围”，或者过度设想“他人的感受”而陷入一些没必要的纠结中。（其实对对方来说根本就是小事）这期对我还挺有启发的[打call]希望多出长视频[星星眼]亦梦亦真--:
抵牾dǐ wǔ，意思是矛盾，出自《进书表（资治通鉴）》。
