第六届中国教育创新成果公益博览会-指向核心素养的项目学习学科论坛（生物、地理）【AI字幕】

未来马良:
AI课代表的笔记：视频介绍了北京师范大学地理学科团队在近两年开展的地理项目式学习成果，重点展示了学生通过环境地图呈现的研究成果。通过多个案例展示了学生在地理项目式学习中的实施过程和成果，强调了学生在实地调研、数据分析和成果展示中的能力培养和全面发展。视频还提及了学生对社会问题的思考和解决，以及教师在项目式学习中的反思和指导作用。 - 00:00 🌍生物地理项目式教学实践 - 15:43 📊项目学习的设计与实施 - 31:26 🧬遗传信息与项目主题 - 47:09 🔬生物学项目式学习应用 - 62:54 📚确定教学单元的大小 - 78:38 🔭学生设计血氧仪项目 - 94:16 🗺️地理项目式学习模式 - 110:05 🌳青少年环境地图展示 - 125:49 🤝环境地图项目的合作与挑战 - 141:31 📝地理项目式学习的成果总结 - 157:15 🌐地理教育中的项目式学习 - 172:59 🏙️太古城区环境地图调研